这个道理其实老祖宗早已告诉过我们：

物以类聚，人以群分，

三观不同的人没有办法融入到一起。

这让我想起自己从事的儿童学习潜能测评事业。

儿童学习潜能测评植根于美国韦氏智力测评，

韦氏智力测评是美国心理学年鉴每年由医生投票推选出的能力类测评第一名，

而这个第一名连续16年没有变过，

这说明这个测评很靠谱。

而我们比原版韦氏智力测评更牛的地方在于，

我们的导师，

留学美国的神经科学博士后肖计划教授，

针对智力测评，

做了各项能力的解读和组合，

解读让家长明白，

学能测评测出的每项能力，

对应大脑发育情况如何，

在学习和生活中的变现如何。

而组合，

则可以推导出孩子是艺术能力强还是学习能力强，

是文科能力强还是理科能力强，

强在哪里，

差在哪里

让家长知其然。

然而到这里还没有结束，

更牛的是，

会根据能力结构给孩子做一个个性化的训练方案，

让孩子的能力在关键期得到提升或者补足。

在我的实践应用中，

有一个孩子，

妈妈安排学习钢琴，

非常痛苦，

我们测评后，

发现孩子的能力不足以学习钢琴，

但是在围棋方面有天赋，

我们建议改学钢琴为围棋。

2个月后，

家长来报喜，

这个6岁的孩子超级喜欢围棋课，

每次课后回家还要和爸爸对弈两局，

第一次参赛，

竟然输了也很平静，

不会影响后面的比赛，

而且他还的得奖了,

孩子很开心，

写日记，

说“比赛这一天像坐飞机，像得了无数金币”。

回想这个妈妈购买测评，

真的是超级爽快，

朋友介绍说这个好，

她找到我们就买单。

真的是应了那句话，

果断的人行动力也比较好！

而行动力好的妈妈，

往往宝宝得福报！