含义:基于应用行为分析（ABA)的理论基础，在一对一的教学环境下，每5-20秒内，老师和孩子完成的简单的教学任务。
回合教学包含的五个部分:
1、线索（指令或sd）
2、辅助
3、回应（目标行为）
4、结果（反馈）
5、回合间隔
例子:教门前大桥下游过一群鸭
1、门前大桥下游过一群鸭（呈现指令）⇔跟读（回应）⇔微笑，夸奖（结果）
2、门前大桥下⇔门前大桥⇔平板电脑（10）
游过一群鸭⇔游过一群鸭⇔平板电脑（10）
3、拆分3句，跟读⇔食物强化⇔20次
简单 快速 可重复
回合教学是一种方式，不是最终目的，最终还是要能够应用
