从“孟母三迁”看环境对孩子的影响

我们都知道孟母三迁的典故。今天看我们为了孩子上学,不惜斥巨资、托关系、办户口,其实就为了给孩子一个好的环境。这样看来,孟母最后也是找到了一个好的“学区房”。

我们来重温一下这个典故。当然,这里是翻译成白话文的。

孟子小时候家里很穷,家里只有几亩薄田,父亲在孟子三岁时就外出谋生,以后就音讯全无了,家里全靠母亲纺线织布生活。
孟子的家在一个小村庄,村外不远处是一片坟地,总有送葬出殡的人家在那里吹吹打打。
孟子好学,看了以后回来就学人出殡打幡、哭丧祭拜。孟母非常担忧,小孩子从小就学这些事,将来怎么得了呢?于是决定搬家,给孟子换个环境。
几经比较,孟家迁到了庙户营,这里是个大镇店,母亲的原意是让孟子多长一些见识,开阔眼界。但这里有个集市,喧闹异常。
孟子从集市回来不是用棍子挑两块石头学卖菜,就是用木头作刀子比比划划地学杀猪。孟母很担心,近朱者赤近墨者黑,这样下去怎么能行呢?于是决定再次搬家。
这一次孟家搬到了一个学堂的隔壁,周围都是读书人。孟子每天都看到上学的人举止文雅,落落大方,也学着读书演礼,孟母这才放下心来。
孟子十分聪明,而且学习刻苦,终于成为道德高尚,学识渊博的亚圣。这就是孟母三迁的故事。

“近朱者赤,近墨者黑”,一个人的成长取决于他身边的朋友和环境。孟子之所以可以好好学习,是因为有一个良好的学习环境。如果仍然在坟场和集市旁居住的话,他也许一事无成。大家想想是不是呢?

所以说,孟母三迁,以仁为邻,择善而居,其实就是为了给孟子一个好的环境,因为人是环境的产物,经常跟谁在一起,真的很重要。就像今天的朋友圈。

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