我参加家长论坛时，教育专.家王大龙曾给大家出了10道自测题。其中，第4道题是，面对孩子养的金鱼死亡的苦诉，家长如何正确应对。他认为，家长的正确做法是，和孩子进行情感共鸣，给孩子一个拥抱，让她在你的怀里哭泣。待孩子情绪平复后，再一起探讨解决办法。
这里的情感共鸣，在心理学上叫“共情”。通俗一点讲，共情是指孩子开心的时候，你跟他一起开心；难过的时候，你陪他一起难过。
教育孩子，学会共情很重要，这与武际金校.长提出的“关系重于教育”有异曲同工之处。
如果父母学会共情，体会孩子的心情。孩子就会觉得父母尊重和理解他，他是被重视和信任的，孩子的心理会更健康，会更自觉地往更好的方向发展。孩子和父母的关系融洽，孩子听进去父母的话，父母的教育才有效果。
相反，有的父母做不到共情，看到孩子哭闹和抱怨就来生气，不自觉地朝孩子发脾气、讲道理。殊不知，当孩子情绪激动时，他是听不进任何建议和训导的，反而容易产生厌烦和抗.拒心理。从而导致孩子和父母的关系紧张，孩子听不进去父母的话，父母的教育不会有任何效果。
因此，对父母来说，不要对孩子的表面现象做出过激反应，而应多关注孩子行为背后的情绪问题。
当孩子遇到问题向你倾诉时，你要首先关注他的感受和情绪，设身处地地去体会他的感受，表达尊重和理解，认真倾听，鼓励孩子讲真心话和实话。在接纳情绪的基础上，当孩子心情平静下来时，你再和他讲讲其中的道理，共同探讨如何解决问题。
比如，当孩子表达对学校作业太多的厌烦时。你可以说：“看得出来这些日子你有点累，作业确实有点多。”孩子感到有人懂他，就会跟你聊更多心里话。这时候，即使你提议“不做作业了，明天请假”，他自己也不会同意，反而会做出正确的选择。
再比如，因为天降大雨，孩子不能出去游玩而特别生气的时候。父母的一句“不能出去玩，我也很失望”，胜过一大堆苦口婆心的说教。这时，孩子可能会慢慢理解。当然，天气好转时，你答应孩子出去玩的诺言一定要实现。
教育孩子的过程，也是父母自我成长的过程。成熟的父母，都学会了共情，更多地关注孩子的切身感受。
当父母带着平和的情绪，不带任何评论地去倾听孩子时，孩子会充满安全感，父母与孩子之间情感的亲密链接也会增强，父母和孩子的亲子关系会更融洽。这样，孩子才会更加自律、自信，自发地改正某些不良行为，让自己变得越来越好。这些，也正是我们做父母的最想看到的教育结果。
