Day 11:演讲的力量(5)

如果我们要在演讲中解释一个艰深的概念,该怎么办?

将你要讲述的概念用适当的例子来帮助理解,或者用合适的比喻来说明。

在解释重要的概念之前,你需要问问自己。1)你觉得观众知道什么。2)你讲什么主题,用什么样的比喻和例子来辅助阐释?

许多人会犯一种错误,总以为别人了解自己所说的基本概念。这种认知偏见,称为“知识的诅咒”。避免在演讲中发生这种诅咒的方法是,请人浏览文稿,听取他们的反馈,了解哪些地方难以理解。

认知心理学认为,长期记忆依赖于内容之间是否连贯,是否层层相扣。而演讲者的挑战在于,需要用一维的语言来描述这种层级结构。演讲者需要确保听众知道句子和句子之间的逻辑关系。非常重要的手段就是使用连接词来连接演讲的整体结构,“尽管...但是...”等等。

特别要检查专业术语,观众可能不熟悉,要么不讲要么解释清楚。当然,观众不是孩子,不必过度解释,观众也会有发现新东西的乐趣。

除非你会解释,否则无法调动起观众的好奇心,无法向他们传播伟大的思想。

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