学习疲软带来的思考
学习李笑来订阅专栏以来遇到了瓶颈，不知道该如何往下进行了。留言像作业一样没有了兴趣。肯定是学习方法出了很大的问题。没有了最初自身概念被冲击的震撼，只是陷入了深深的自责。原来我从来都没有学会过到底应该如何学习。学习的思维竟然还是被学校强行灌输这么多年的考试背诵模式。意识到这里的时候，为自己深深的感到悲哀。
人最深的无奈就是意识到自己曾经引以为豪的东西是完全错误的。
错了，完全错了，自己只是个考试的机器而已，枉生为人。
庆幸自己没有死
李笑来说过，有的人25岁就死了，或者只是在等死而已。原来觉得这句话跟自己一点儿关系都没有，今天发现，哦，原来也许恰恰自己就是那个死人。
又值得庆幸的是，当自己发现这个问题时，就相当于活了。
原来我们70%的成长来自于工作中学习。20%来自于向他人学习。10%来自于培训。
如果说对于专栏的学习属于培训，那么其实也只占我们成长的10%而已。
当想到这里时，我发现了自己的问题。自己对于学习认知的严重薄弱，才导致了现在自己的问题。自己成长的核心应该来自于实实在在的工作。也就是说应该是做事情，处理当下自己面临的工作生活中的问题。
这个认知也解释了为什么很多人不一定读书学习，却依然很优秀的原因。因为他们从工作中，生活中在不断的学习。因此也许他们的成长要比很多好像一直在读书学习的人更加优秀。学习是为了更好的生活，创造更大的价值。
打开门后是新世界
真正的力量不是来自脑海里有多少思想，而是当下正在做的工作，或者解决了哪些问题。刘润说，思想改变行为，行为改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。从这个角度看的时候，我看到了很多老师。
公公婆婆虽然不读书，但他俩有着一样的习惯。想着做好吃的饭，想着每天把家里收拾的很整齐。原来总以为干活儿是都可以会的事情，现在不这么认为了。这是他们的习惯，这样的习惯让他们悠然自得于从劳动中获取成就和认可。对全家人是润物细无声的滋养。我观察老人，每次都把被子叠的很整齐，洗完的袜子搭的很整齐，做的都尽量做的美观美味。我试着向他们学习，原来在做完整后，看着美美的作品，都已经满足。
看到了一点点路
我无意识的开始勤劳一点了，愿意劳动。随手洗衣服，随时整理。这个过程就像充能。
我愿意为了快速入门去尝试，比如英语，本来报名了天天学英语，因为时间压力大。发现了流利说，喜欢每次的发音纠音，又因为辅导儿子时马上就能用上，又刺激了继续学习的动力。
我愿意去健身，因为这两个多月，基础代谢提高，肌肉增长，各个围度的效果看得见，从而更加热爱。
生活中的成长本来就可以很有趣。
什么最重要？什么更重要？在成长领域里，-用-最重要。
