中国文化自古博大精深，尤其是那规范的方块字，更是我们国人骄傲的资本。说到写方块字总会让我感慨万千，我尝试过多种方法练字，最终都也失败而告终，我的字到至今都写得不好，可爱人却写得一手好字，于是女儿现在的字迹有点随她爸，干净整洁、漂亮大方。
孩子小学三年级时，还参加过学校的书法比赛，获得过二等奖的好成绩，不知是三年级后作业加重还是孩子贪玩所至，总知女儿的字迹开始下滑，因为她的成绩一直名列前茅，老师与家长也从未感觉到，那逐渐下滑的字迹会成为孩子的拦路虎。
直到五年级时，女儿顺利转到市重点小学就读后，才知道女儿那不规范的方块字，让孩子的作文丢了多少分，直到一家长与我聊天时告诉我，她女儿就是因为写得一手规范的方块字，才让孩子的作文获得多次满分的机会，作文还得扣卷面分，我以前还真从未听说过，当那个寒假要来临时，孩子们的班主任老师与语文老师，在群里提名了十多个同学的字迹需要加强，包括女儿在内一共有十五名同学参加，在两名老师的带头下，利用假期与提名的十五名同学共建一个写字群，每天由语文老师先在群里写一篇规范的方块字后，再让参群的孩子们模仿写，晚上两位老师再一一点评后，由家长们投票谁的字写得最好，优胜者老师将会给予奖励。
那个寒假，我给女儿买的三本厚厚的写字本全部用完，当然字也得到了很大的提高，不愧是重点小学，仅是老师们对孩子们的那份责任感都让家长佩服不也，还真是孩子之幸家长之福，刚开始女儿的字每一次都排在最后一名，总也写不好，当我将此苦恼说给远在外地上班的孩子她爸听后，爱人说，是不是每天就写一篇就发送出去了，我奇怪的说，老师不是这样规定的吗？每天模仿一篇就可以了，爱人让我将电话递给了女儿，并告诉孩子说，他小时候为了写得一手好字，将指头都磨起了老茧，才练出如此规范的方块字，‘’要想铁棒磨成针，必须得功夫下得深‘’这是古人就悟出的道理。
从此以后孩子在发图片之前，最少都得在下面练上十遍以上，才拍图片发出去，第一次老师就在群里表扬女儿的字迹，有了很大的进步，后来老师在群里说，假如家长有这方面的爱好也可以陪伴孩子一起练字，这样效果就会更好一些，从老师宣布后，爱人每天都隔着屏幕与女儿一起练字，先后发在群里，直到假期结束，最后老师与家长们都夸赞女儿的进步是最大的，确实如此从那之后孩子的字迹得也纠正，语文成绩得到了更近一步的提高。
这次女儿们的半期成绩出来时，我发现她们班那总成绩一直名列前茅的一女同学，这一次的语文成绩居然没能上红分，又因这女同学一直是女儿的好朋友，本着好奇的我在网上收索到此女孩的语文试卷查看时，才发现是那不到四十分的作文给拖了后腿，当我读完此作文时，觉得写得挺好呀！再一看那有些模糊与潦草的字迹才幡然醒悟，都是那不规范的方块字惹的祸，也不知此女孩的家长是否能发现，多么希望家长们不要再因为那不规范的方块，成为孩子的拦路虎，真诚的祝愿全天下的孩子们，作为祖国未来的希望，都能写好规范的方块字，走好人生路。
