“领导安排的,望理解”

昨天邀请一位同事准备一月份的读书会。

她拒绝了我。

这没问题。

然后找我要一本书。

也没问题。

有问题的是,

她缀上了一句

(那本书)的事儿,是领导安排的,望理解。


这是订阅的一套书。

我手里刚拿到最新的一本。

我还没读完,这个“要”是要了不还?还是借?

于是,我问她“您是要借阅这本书吗?”

然后,她回我:买了就可以借吧?

又说:看完再放到固定的地方。


我立刻明白了:

领导是想让我把订阅的这套书分享出来。

于是,我告诉她,下周我收拾好会把书放到公共区域。

她说,放好后,告诉她一声。


从这件事里,我感受到了不满,还有一些傲慢。

大概,这傲慢或不满,我曾经也这么趾高气昂地传递给他人。

或许形式不一样。

因为我不会这样说话。


我在思考这件事对我的意义:

杂志订阅了,其实就是要分享给大家,虽然是课程院订阅的,虽然是作为工作室成员接收的,并不是学部的,但,最好还是能分享给大家。

不管是对我自己,还是对领导,亦或是对同事来说,分享出来都是一件好事。

再回想,我找领导订阅杂志的时候,如果是为我自己订,好像是假公济私,我会不好意思,但如果是为学部,那便是工作。

所以,这件事的发生,于我而言,是为我自己减负。


同事与我沟通的过程,让我觉得不舒服,我依然觉得是表达的问题。

她一直一直在强调,是领导让她找我要的。

她也觉得这套书应该分享出来,是我欠她的。

大概她真的非常急切地想要看看这本书长什么样。

大概领导想让她传递:要把订阅的杂志分享出来。

或者领导以为我已经把书分享出来了,以为大家见过这本书。

这件事发生在她刚刚在整个单位的大会上分享了关于课程的讲座。

大概领导与她聊到了这本书的相关内容。


如果我是这位同事,怎么做会更好?

1.主动向负责杂志订购的老师借书,无论书此刻是在她手里还是在公共区域;

2.表达清楚,是“借书”,而不是“要书”。

3.关于领导的建议,可以直接告知,或者让领导告知。(我觉得让领导告知更合适)

4.不要总强调是领导让自己要的......也不要言语中表达对当下对方的工作不满。


如果我是领导,遇到这种情况,当我建议一位同事去找另一位同事要东西。

最好,还是要把这个信息告知给被要东西的同事吧!

如果涉及到工作方式需要改变,更要及时联系,进行沟通。

当然,或许这对于领导来说都是小事。

但这样的小事,会给员工带来心灵动荡。


员工之间的表达会造成误会。

比如“要书”和“借书”差别非常大

大到我会以为以后的杂志也无需我负责,这就涉及到工作的变更了。


如果,我是我

啊哈,回到现在的当下的我

我确实心里很不舒服,好像自己的工作受到了指摘。

但这件事确实也为我在减负,让我更轻盈一些。

既然分享出来是好事,那就分享出来吧!

因为,杂志还是会先送到我手上

因为要分享出去,我也会更珍惜优先读书的权利。

以后再订杂志的时候,我也不会有那么大的负担。

而从这次沟通来看,

我要切记:达到自己的目的即可,不要拿领导压人。


在分享出去的时候,我需要让大家清楚:

这些杂志是我作为工作室成员得到的,我可以分享出来,也可以不分享。

不是我的工作有问题,当然,你的建议让我的工作更好,我非常感激!

但事情不是你想的那样。

没有那么多的理所当然。

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