到了周日，老师带着业城实验小学六年九班的同学们，一起来到了童童家里。
秋云和童童早早地站在大门口，迎接老师和同学们。童童和灵龟说过这事儿，他看到它很高兴的样子。是不是灵龟也喜欢凑热闹？
童童的同桌笑笑拎着一个带盖的竹笼子，因为有缝隙，童童一眼就看出来，那里装着的是一只小动物。
笑笑养了一只小兔子，这个童童是知道的。上次笑笑和其他几个同学来家里看灵龟，他就听笑笑说过，她有只十分乖巧的小兔子。莫非是笑笑把她的小兔子抱了来？
“童童，我的乖小白也和我一起来了。”笑笑把拎着的竹笼子放在胸前。
“太好了！快让我看看。”童童也相当喜欢小兔子。
“笑笑，到童童家了，你快打开竹笼子，让我们看看你的乖小白，别把你的乖小白闷坏了！”虎子早就想看小白兔了，无奈笑笑就是不让他看，非得等到了童童家不可。
秋云看到老师和孩子们来了，忙着客气地相迎。她也看到了笑笑手里的竹笼子。
“笑笑，孩子们，咱们到屋子里再打开笼子吧！省着小兔子调皮跑了找不着。”秋云不知道笑笑的小兔子乖不乖，如果不乖，看到这么多孩子一闹，跑丢了可不好办。
“奶奶说的对，孩子们进屋再看小兔子吧！”老师也忙不跌的补充道。
童童把老师和同学们都让进屋里。平时觉得挺空的屋子顿时显得挤挤巴巴的。
笑笑见关了门，把竹笼子的盖子轻轻地打开，一只迷你的红眼睛小白兔出现在众人眼前。它的毛雪白雪白的，柔软柔软的，让人一看就忍不住想伸出手去摸摸。
小白兔一副乖巧的模样，老老实实地蹲在笼子里。它快速地用眼睛打量眼前的人，立刻缩紧了身体，显然是有点害怕了。
笑笑忙抱过它，用柔软的小手抚摸着它，安抚着它。
“笑笑，让我抱抱它。”童童站在笑笑跟前，眼里也对小白兔充满喜爱。
“笑笑，我也想抱抱它，你的乖小白真乖！”虎子也站在笑笑旁边，眼珠子都快粘到小白兔身上了。
“笑笑，我们也想抱抱你的乖小白。”几个女孩子羡慕地看着笑笑。
“我们也想抱抱乖小白。”另外一些男孩子说道。
“孩子们，笑笑的乖小白真的很可爱！笑笑，让同学们一个一个都轮流抱抱小兔子，你看好不好？”老师跟笑笑商量着。
“好。老师，一会儿你也抱抱乖小白，它可乖了！”笑笑看老师和同学们都喜欢她的乖小白，心里像喝了蜂蜜水一样甜。
笑笑把乖小白给了童童，童童抱着乖小白摸了又摸，然后把乖小白给虎子抱。虎子抱过乖小白，把小脸蛋儿贴在它的头上，又用手轻轻地抚摸着它，可见他多么的喜爱这个乖小白。但是看着旁边小西着急的眼神，他把乖小白递给了小西。小西喜欢了一会儿又递给了另一个同学。……
老师和秋云蹲在角落里，看着毫不起眼的金钱龟，轻轻地说着它的故事。它静静地伏在地上，睁着两只眼睛，好像在侧耳倾听。
“这些孩子们真可爱！乖小白也很可爱！我也很想瞧瞧乖小白！”
老师和秋云同时听到一个低沉的声音在说着。这肯定不是同学们的声音。难道是金钱龟又说话了吗？老师惊讶地看着仰起脖子的金钱龟，感觉真的很不可思议。
