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儿子拿着练习册走到我身边，说：“妈妈，这题我实在不会做。”我侧过脑袋一看，顿时有种怒火中烧的感觉。题目要求从小到大排序，他从大到小排了，订正时还是没看题目，还说“实在不会做”。这事发生在寒假，儿子的《快乐寒假》完成的非常糟糕，大多不是不会，而是数字抄错，口诀背错等等由于不仔细做题导致的错误，看着孩子这种做作业情况我有点不淡定了。想起班里有个虎爸的做法，孩子错一题做一百个俯卧撑，也不知道他家孩子本身的学习习惯好，还是被如此这般严厉的惩罚唬到了，这孩子做题特别细心，错误极少。我想照搬这个惩罚觉得有点过火，但不放点惩罚手段，我儿子下次作业还会马虎了事。思考了一个晚上，我决定惩罚孩子积累成语，每一次如果因为做题不细心导致的错误惩罚积累10个成语，记录在本子上，写上成语和它的意思。第一次儿子花了很长时间完成了这项惩罚作业，他尝到了惩罚的味道。
今天吃饭时儿子跟我说，“妈妈，你可以不用惩罚我积累成语了，老师要求我们每天积累5个成语。”看来我这么个一举两得的惩罚还挺好，老师也要求积累成语呢。那我得再想想还有哪些惩罚也可以有呢？既能达到了惩罚的目的还有利于学习。
