一、谈什么样一个问题对你有帮助？

二、焦头烂额能不能多说一点？孩子成绩是一个什么样的情况？（关注人及人的感受，可能与关注人所在意的还不是一回事？）爸爸怎么看？与孩子聊过吗

三、通过今天的聊，达到一个什么样的结果，是你想要的？一对一，好好学习指的是？一对一找了吗？

四、反思

如果一对一孩子好好学习了，考上了一个学校，哪是一种什么情景？你能具体描述一下吗？这时你可能是一种什么心情？老公怎么看？孩子呢？

那时的你看现在的自己可能有什么话说吗？现在的自己有些什么变化，可能对走向那时是有帮助的？做些什么能更好地协助孩子？

有关系就没关系，没关系就有关系！焦点学派的一句话，你怎么理解？对疫情前后你与孩子的关系有哪些不同？你怎么看？什么样的关系对孩孑会有一点帮助？

你今天是想谈一下自己的情绪问题或是协助孩孑搞好学习问题？协助孩子的学习达到什么样的情况，是你希望的？

五、反馈

对来访者有更多的看到、理解和欣赏，她会有反思！建议、评价实际是在否定她！她会想办法去证明自己。