孩子是上天带给父母的最好的礼物，他们健康成长，通过幼儿园的学习，带着期待进入了一年级，开学第一天，我看着一张张稚嫩的、可爱的脸庞，想着这么可爱的孩子应该不会给自己带来很多麻烦吧，当时还感觉有点窃喜。
经过一段时间的接触发现，还是自己太年轻，把一些事情想得太简单。我们班上的小蔡同学，性格开朗，可不是一般的调皮啊。刚开始有小朋友告诉我说小蔡同学打人，刚开始我还觉得可能是小孩子在一起玩没注意，伤了别人，经过我的调解，孩子们和好如初又开开心心地在一起玩。处理后的保质期并没有多久，因为隔天又会有小朋友告诉我小蔡同学打人或者踢人了。
这样的次数多了后，让我觉得这并不是一件小孩子之间打闹的小事，而与小蔡同学的行为习惯有关系。于是我在课余时间将小蔡同学带到办公室，询问他为什么要打人，他说他也不知道，问他是故意的吗，他说有时候是故意的。我当时就想，小蔡有时候控制不住自己的行为应该和行为习惯有关系。
于是在放学后，我找到他的父母，告诉他们孩子近期在学校里发生的事情，也了解孩子在家里的情况，发现他的习惯确实有待改正，于是我与他的父母讨论并给他们提出了建议，在家要严格要求他，要让他能静下心才是纠正习惯的第一步，在家可以多练习静坐。这样的交流隔段时间就会有，在一次又一次的交流中，发现小蔡同学确实有改变，虽然有时候还是会控制不住自己，不过对于他来说已经有进步了。
这学期开学没几天，一个孩子身上有一块乌青，家长联系我的时候说是小蔡踢的，对于这件我不了解具体的情况，不能妄下结论，于是第二天我进入学校的第一件事情就是了解事情的真相，问了受伤 的孩子，也问了小蔡，最后得出来的结论是，那个乌青不是小蔡踢的，自己都不知道怎么回事，并且这学期他们根本就没有在一起玩过。可当我将事情反馈给受伤孩子的父母时，他们一口咬定就是小蔡弄的，原因竟是之前自己孩子就被小蔡弄伤过，并称自己孩子撒谎，不敢对老师说实话。事关两个孩子，我们不仅确认，还反复确认过事情的真相，也叮嘱了两个孩子平时玩的时候多注意。后来，孩子父母反复确认后也原谅了小蔡，不过，对他的印象并没多大改变。
好习惯不是一天两天练成的，孩子的习惯不好，我们要给他时间，慢慢的帮他纠正，让他变成更好的自己。在这个过程中，需要大家的监督以及给他信心和鼓励。有时候我会和他交流，表扬他的进步，也叮嘱他和同学玩的时候多注意，不要伤害别人；有时候我会在班上问其他孩子关于小蔡的情况，大家都觉得小蔡有改变。相信在大家的合力监督下，小蔡同学会变得越来越好。
每个孩子都是父母的宝贝，是上帝带来的可爱的天使，只不过有些天使比较调皮，我们要给他机会、信心，让他慢慢地变成更好的自己。
孩子，你要相信自己可以的！
