今天上午收到语文董老师在班群里发的听写情况。中午下班回家，看了儿子的听写测试，非常气愤！竟然有两个词语的字颠倒了，还有两个词语不会写！一看就是没用心！不专心！由于新学期，日常家庭听写几乎都是自己抄一抄词语，缺少听写训练，字词基础薄弱。反思自己，没有靠上听写练习，我也有责任。
语文课的听写，目的就是让学生牢固地掌握汉字。日间不断的家庭听写，能夯实学生语文的基础，培养学生专注力，形成一丝不苟的学习态度。
儿子，我想告诉你：出现这样的情况，没有捷径，只有坚持练习。 写词组会好些，对于不会写的字要根据你的记忆原理来记忆，最初学也是最容易遗忘的，所以我给你整理了以下几条，你要记牢！
1、学完就要马上复习，多复习几遍下来，生字错的机率就会大幅度的降低。
2、记不牢的记入错漏本，每天抄写几个，多读几遍。
3、每课必须预习：要求孩子先读课文三遍，可以提问两个小问题，只要大致理解课文意思就行。查询字典，把每个字部首标注清楚，这就是一个自学的过程。最重要的是对课后每个生字注音、组词，简单的不必造句。而对于比较生疏的字可以解构该字，并解释字义，组词，再加上造句。
4、每天晚上听写当天所学生字：必须组词听写。
5、准备一个纠错本：
每天哪个生字写错了，希望你简单分析一下为什么错，把该字在纠错本上写三遍加强记忆。而且这个纠错本上的字下次还要听写，直至你完全记住。
6、总复习：
每周双休，听写一遍本周所学生字中你经常出错的字。对照纠错本即可，可以加上认为不熟的字。
7、赏识与鼓励：
听写通关了给予积分奖励，闯关失败了扣除积分，积分可以换取一些小小心愿。每天的家庭听写都有批改、改错和点评。
儿子，希望你的语文学习取得更大的进步。加油！
