失灵的妙方

图片发自简书App

在我们班有一个小王同学  家里是道口街里的 从小养成了不好的习惯    不听话特别是做眼保健操  不是东跑就是西跑  已经成了班里边的公愤人物了    但是人还是不错的  有眼色  有礼貌    本性还是不错的一个孩子

        于是我想到了一个方法  算不上妙方  但很管用    我开班会上说要找一个保健操监督员的  我就派他干  其他同学还说我他不行 我就说先试试    我心里想他不爱做眼保健操  这样一来  他有了不做眼保健操的正当理由  而且还可以防止他东跑西跑    前两天还不错  确实很卖力  但是这两天又有同学给我反应  他连自己都管不了  还和别人说话  甚至放纵同学不做眼保健操    我意识到这个方法失灵了    并不是所有的方法都适合   

    从这件事上我意识到  学生是独立的个体  并不是所有的方法都通用  现在正在想怎样他才能好好坐下来好好学习  也不想用捆绑的方式束缚他  有什么好的办法吗?求教

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