以文化为根，育习惯之花——我的教学践行与感悟尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我将围绕“好习惯好人生”这一我们学校的核心办学理念，与各位教育同仁分享心得，我内心满是真切的感触与坚定的信念。作为一名每天和孩子们打交道的小学教师，我深深明白，小学阶段是人生的启蒙期，就像播种的季节，我们播下什么样的习惯种子，孩子们的人生就会绽放什么样的花朵。“好习惯好人生”从来不是一句遥远的口号，而是融入我们每一堂课、每一次活动、每一个教育瞬间的行动指南。我对学校文化的理解，没有什么高深的理论，全是日常工作里摸得着、看得见的真切感受。
在我看来，咱们学校的文化，核心就是"好习惯好人生"这六个字，它不是挂在墙上的标语，而是融进每一堂课、每一次训练、每一个和孩子相处瞬间的行动准则。说到学校文化，就绕不开咱们推行的"十大好习惯"——"立好德、讲好话、读好书、写好字、背好诗、唱好歌、练好体、做好事、养好思、践好劳"。这十个"好"，看着简单，真正落实到教学里，才发现每一个都藏着育人的大道理。我教语文，对"读好书、写好字、背好诗"这三个习惯感触最深。刚接新班的时候，总有几个孩子怕上阅读课，课文读得结结巴巴，更别说理解里面的情感了。后来我才发现，不是他们不聪明，而是读书太少，没找到感觉。所以我就从课文入手，带着他们听范文录音，一句一句模仿语气，告诉他们：字是死的，但把字连起来读，就能读出作者的喜怒哀乐。就像读《静夜思》，慢慢读、带着琢磨读，就能感受到李白的思乡情；读《少年中国说》，大声读、有力地读，就能读出那种少年豪情。咱们学校每学期的读书会，真的见证了孩子们的变化。从一开始低着头不敢发言，到后来主动站在台上分享自己喜欢的段落，眼神里全是光。这就是读书的力量，也是咱们学校文化里，让孩子爱上阅读、学会表达的初心。还有背好诗，咱们学校的《诗词日诵》特别好，一个月20首，不求孩子们立刻懂深意，就是让他们慢慢积累。有一次下雨，班里一个小女孩突然说："老师，这雨下得真像'天街小雨润如酥'呀！"那一刻我特别感动，这些诗词就像小种子，不知不觉就在孩子心里发了芽，让他们学会用更美的眼光看生活。 写好字这件事，我也有话想说。我小时候就特别羡慕写字好看的老师，总忍不住模仿。现在自己当老师了，才知道一手好字对孩子有多重要。城里考试有卷面分，这其实就是在告诉我们，书写是一种态度。现在孩子们都爱用电子产品，好多人提笔就忘字，写出来的字歪歪扭扭。所以我每天都会留十分钟练字时间，从握笔姿势教起，一笔一划纠正。有个小男孩，一开始写字像"天书"，后来坚持练了一学期，字工整多了，期末还拿着作业本跟我说："老师，现在我妈再也不说我写字像画画了！"看着孩子的进步，我越发觉得，写好字不仅是培养习惯，更是在培养孩子的耐心和专注力，这都是咱们学校文化里，对孩子品格的打磨。除了语文教学，我还负责体育学科，所以"练好体"这个习惯，我更是有太多亲身经历想分享。大家都知道，我们学校一说活动就是“全员化”，而体育的检测也包含很多，要测坐位体前屈、跳绳、仰卧起坐，我心里其实挺抵触的。总觉得有些孩子天生运动能力弱，跳绳跳不起来，跑步跑两步就喘，全员参与不是为难孩子吗？我还找王校长提过意见，能不能不让这些孩子参加。王校长当时就反问我："你说呢？"我想领导有领导的深意，干就行了。直到今年学校推行全员跑操，我每天跟着孩子们一起跑，才突然想明白。刚开始我跑一圈就气喘吁吁，孩子们也一样，有的跑着跑着就掉队，有的甚至哭着说不想跑。但我们没放弃，慢慢加量，从一圈到两圈，从五分钟到十分钟。现在再看，不管是哪个孩子，都能跟着队伍跑下来，跳绳也从不会到能跳几十上百个。我自己也有变化，以前爬楼梯都嫌累，现在跟着跑十来分钟，浑身毛孔都张开，能感受到心脏有力地跳动，那种生命的活力，真的特别好。同事们，咱们常说"生命在于运动"，健康的身体是一切的基础。如果我们培养出来的孩子，只会读书做题，却连跑几步都费劲，那这样的人生能走多远呢？咱们学校坚持全员体测、全员跑操，就是要通过"练好体"这个习惯，告诉孩子们，坚持就能进步，健康才是最大的财富。这也是咱们学校文化里，对孩子全面发展的守护。其实不管是语文课堂上的读、写、背，还是操场上的跑、跳、练，咱们学校的文化，本质上就是通过一个个具体的习惯，让孩子成为更好的自己。认真倾听，是尊重他人的文化；按时完成作业，是承担责任的文化；文明礼貌，是与人友善的文化；热爱劳动，是懂得感恩的文化。这些习惯，就像一块块小砖头，砌起孩子人生的基石。作为老师，我们既是知识的传授者，更是学校文化的践行者和传递者。在语文课堂上，我会继续带着孩子们多读书、写好字、背好诗，让文字里的美好滋养他们；在日常工作里，我会陪着孩子们坚持锻炼，让健康的习惯伴随他们，我会用自己的言行，给孩子们做榜样。我会和各位同事一起，关注每个孩子的小细节，用爱心教他们做人，用耐心陪他们成长，用责任心帮他们养成好习惯。咱们学校的文化，不是一句空洞的口号，而是我们每天的坚守。我相信，今天我们教孩子养成的每一个好习惯，明天都会变成他们人生里最宝贵的财富；今天我们种下的文化种子，明天一定会长成参天大树，照亮孩子们的人生路。让我们一起，带着对教育的热爱，践行"好习惯好人生"的初心，用平凡的工作，成就孩子们不平凡的未来！我的演讲完毕，谢谢大家！
