在去年的7月份，我加入了007，时间过得飞快，转眼就一年了，在这一年里，按每周1篇文章，每月4篇文章算，已经写了48篇文章了。一年之际，聊聊自己的成长。
记得在开始加入007的时候，我写作的内容大多是带有非常理性的，需要思考的内容。比如像北大薛兆丰老师的经济学等，但慢慢到了后来，文章需要思考的内容，有逻辑条理分析的内容渐渐地变得少了。
原因就是因为在开始的时候，自己会经常性的看知识性的内容，看的内容是这方面，写的内容自然也是这方面。还记得六叔的点评讲，经济学中的最低工资制度已经看过多遍。确实如此，因为那段时间反复在看经济学的内容，对这个例子的印象非常深刻，很多问题都可以运用到，就时常的用。
但慢慢的，经济学的文章不再看了，得到里订的好几个专栏也没有再打开了，将自己的重点转移到小说中去了。但是以现在的认知来看，我是不后悔的，因为小说里的内容大多是与生活息息相关的，小说中古时人物的影子，他们的喜怒哀乐，爱恨情仇，在现实生活中是随处可见的，是另一个方面的知识学习。
在以前我是可以说有点鄙视小说的，觉得看小说就是一种消遣，不过现在看来，也未必是一种消遣，关键是自己以什么样的态度去看，如果是想从中学到更多的东西，懂得一些道理，获得一些间接的经验，那么看小说也是一种学习。
不过阅读小说也许有一种弊端，就是可能会限制自己的思考，你唯一的思考就是提前预想接下的情节是什么。一个声音，一个背影姿势，一件旧物的出现，从中推断出接下来会讲些什么东西。又或者一个不起眼的细节会为接下来的叙事会埋下什么伏笔。除此之外，自我体会，更多的还是跟着情节的发展，一步一步的阅读下去。
但是小说有一个重要的功用，就是能培养一个人的价值观。小说中人物的描写，人物之间的对话，心中的独白，是能够影响一个人的世界观的。
看金庸先生的小说，里面提到的一个核心点就是一个“侠”字，舍己为人，重义守信，自己在看完后，会时常以自己在生活中的行为联系到小说中去，是不是重义守信的，是不是一个满口大话，却没有实际行动的小子。
在没有阅读小说前总觉得，为什么生活中有那么多的人愿意把时间随意挥霍，只要他无所事事，心里就会产生一阵的反感，甚至有点自我清高，鄙视他人的感觉。不过现在看来，这可能就是一个人自恋的反映，认为知识就是一个人的一切，不学习知识、不思考、不成长，那么自己对这个人就会倾向于鄙视的一端。
但事实是，确实这样吗？ 自己看小说中对西毒欧阳峰的描写，多种本领于一身，沉迷于武学，为了得到一本武林秘籍不惜一切代价(就如学习知识一般)，甚至在第二次华山论剑时，为了得到天下武功第一的称号，不惜一切手段，在论剑日期前毒杀在华山论剑时的有力对手。
曾经看郭德纲的访谈讲到德云社收弟子的事情，说现在报名德云社的弟子多了，不像以前，只要是个人，能说话就招进来。郭德纲讲到招弟子时的判断方法。比如说一群孩子，在一个房间里面，学艺是从打扫卫生开始的，一进来就上台演出是不存在的。郭德纲说我就偷偷的在房间外面看，就是有那么一些孩子，只要你在那里看着，打扫的就比谁都勤奋，只要你一走，马上就玩去了，对于这些孩子，没得说，一律开除。
访谈主持人就问道，为什么这么做啊？他说：以前不知道，一个人只要是说相声这块料，也还勤奋就招进来好好培养，培养了十几年（就是因为那个事），伤心透了，现在招人首先看的就是人品，要是一个人的人品不好，再有天赋也不要，你说学好了不是害人吗？
我也不敢说自己的人品有多好。事实是，以现在的角度看从前，虽然说没有害人之心，但是由于在生活中的愚昧无知而伤害他人的事情简直太多了，是看小说对于生活中的很多事情，对于人性的了解，从而使自己的认知提高了些，发现了以前的许多不足。现在想来，除了书本里的知识，还有太多的生活中的学问。
这就是我在007的第一个收获，从做知识的奴隶到认识到生活中的道理，从而发现一个人的多面性和多个人的不同性格特点，以一个不同的视角来认知这个世界。
记得以前看万维钢老师的书，里面有一章节专门谈一个人的学习，大概的意思是说学习能力的提升，思想的认知升级，一个人的成长，是离不开外界的反馈的，任何进步的产生都是在做的过程中得到反馈，认识到问题所在，改进提高，成长自己的。
在007的这一年，我得说非常感谢曾经点评过我文章的战友。
自己有时就在瞎琢磨，为什么反馈这么重要呢？大概就是因为认知自己不容易吧。写文章更多的是以自己角度来思考的，如果没有达到一定的境界，是很难跳出文章，从第三人称的视角来审视自己的。
因为写完文章，再从新看一遍，发现问题是比较难的，从一开头就知道自己下面讲的是什么内容，段落的过渡衔接因为在脑中已经刻下痕迹，也较难发现不合适的地方。
更为重要的是自己在文字中间所反映出来的个人态度、价值观等潜在信息。这就像是一个人的潜意识，在没有通过有意识的训练，是很难发现自己行为当中某些潜意识的反映的。而这一切，这一切的改变大概都可以称得上一个人的认知进步吧。
除了他人的反馈能给我们提供一个改进提高的通道外，还能使我们的文章写得更有针对性。
例如在点评他人文章时，那怕是说出自己的阅读体验也是对别人有帮助的，由于读者的年龄、性别、身份等不同，不同的人阅读文章的体验也不同。
但是作者也许能够得到的是：他能从你的阅读体验中得到你这一类的人阅读体验，了解你一个，大概率上来说就了解了一类人，使得自己写文章时能够大致把握一类读者的阅读方向。
在007的一年，当然还要讲其中的去中心化制度，群里的每个人高度自治，抱着提高自己、服务他人的心态去自愿承担值月生和志愿者工作，运用自己的知识技能来管理班上的作业点评情况。例如王洋战友做的Excel表格，像是打造一个产品一般，四次作业就经过了四次的迭代。
又如班上往届的值月生和现在的新晋值月生六叔，都是抱着群里大家更好的心态来服务班级。大概是自己太懒散的缘故，至今也没有做过一次值月生，但自我相信，总会有自告奋勇的那一天的。
感谢007，相互帮助，提供反馈，让这么一群战友陪伴自己一年的时间，一群人一起变化成长。过去的48篇文章，就是自己成长的轨迹。
还有六年的时间，愿和大家共同努力。
