《聊聊如何写好晋级中的“学习目标”》

我看到许多人成功晋级一级后,兴高采烈的来到2级打怪,谁想刚一迈步就栽在了“学习目标”上。

今天我就来分享一个轻松写好“学习目标”的妙招,只需你完成4个填空题即可。


这个方法又叫ABCD法(来自培训行业),格式:什么时间 A +  谁B  +  用什么方法做什么事C  +  做到什么程度/效果D。

这里的A、B是可以灵活互换位置的。

这里要注意【做什么事】,需是一个行为或动作,一般要用【动词】。

示范如下:

学习者A    在跟随我本次RIA之后 B ,  在 遇到与他人沟通中双方意见不一致时,  C  使用  XXX三步法(第一步X第二步X第三步X),D  代替以前意见不一致就争执或逃避的不良应对方式, 并在现场进行一次预练习。


这种写法是符合3级对“学习目标”的要求,所以按照这个思路写2级的学习目标,肯定也是OK的。

如果你还是没有有些蒙,咱们再来看看【成长手册】69页上对“学习目标”的讲解。



因此,用ABCD法写出来的“学习目标”不仅满足“被观察或被测量到的行为或动作”,同时也满足3级里“澄清与界定”。

接着我们再来做3道判断题吧,看看你的答案是否与我的一样。(如果不一样,欢迎交流讨论)


【关于上图打✅写法的说明:这是一种针对新手的60分讨巧做法,因为他是学习者“现场”做的,日后需要你不断精进提升】

来到3级(TF3-1以及以后关卡),总舵评审指南2023年版明确指出【学习目标】需要写出“学习者回去后要做的事”,而不是现场做的事。

关于这一点,大家一定一定要注意啦!!!

例如:在跟随我完成RIA学习后,学习者在遇到与他人有意见不统一时,不是使用以往的对抗、沉默等举措,而且采用今天学习的“积极倾听法”认真的听完对方的话,不论对方的话多么你不认同,都要克制自己坚持听完。


好了,现在你是不是已经对“学习目标”不那么困惑了,希望这个ABCD法对你有所帮助。

个人之见,若有不妥,欢迎交流。

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