【书籍】《读懂一本书：樊登读书法》
【页数/章节】P107--171 第五章节~第八章节
【标题】讲书是人人该具备的技能
【字数】
【正文】
1、讲书需了解的两大原则。
第一是以书为据，别跑偏。讲书人要讲这本书的原貌，既然选了这本书就应该尊重它，要以它为核心内容，要遵循图书的结构。
第二是讲书是在创作，而不是单纯的摘要。讲书是再创作的过程，是用自己的语言使它通俗化以便于大家理解的过程，所以你可以加入很多创作的东西在里面。
2、复盘思维导图，重新熟悉内容。
每本书都有一个使命。那么你手上这本书的使命到底是什么呢？它是怎么解决问题的呢？——这就是向外蔓延的过程。所以你要始终抓住最核心的价值点，抓住这本书最打动你的地方。
3、如何提高语言组织能力
要学习好的电影、好的相声、好的演讲，然后进行科学的练习， 所谓的套路或各种包袱，都是在刻意练习中积攒的。只有积攒得足够多，人才能产生创造力，形成自己的风格。
4、不断地拓展认知的边界
读书，要学会不断地拓展认知的边界。先学再有兴趣，你的心才可能撕开一个“知识的缺口”。当你打开知识的缺口时，你才能够发现新的知识。所以你需要拓展自己的认知边界，经常去读一些自己不想读或者不常读的书。
5、学会绘制思维导图，掌握知识输出方法。
怎样把一本书讲的很清晰明了，答案是掌握一套思维导图构建方法，我认为这是一种高效的“知识输出法”。我每看完一本书之后都会用思维导图将其进行梳理，这种方法在知识吸收上很有优势，一是看起来非常清晰明了，二是动笔写过的内容更容易在大脑中获得长期记忆。
6、每个人都应该具备讲书的能力
希望我们每个人都会挑选书籍，传播知识，使得人和人之间讨论最多的是有趣有用的知识和美好共通的价值，让各种各样的知识进入千家万户，武装每个人的头脑……求知的渴望必将引领我们共同进步，每个人都可以打造属于自己的进步阶梯！
