阳明心学的全貌:《大学问》

一、阳明心学是一门功夫体系

我们日常的所有行为都来自我们情感的推动。但在现实生活中,我们的行为往往会偏离生命情感的本真。原因是我们常常会被当下的生活处境牵着走,例如遇到一个小孩掉井里,我们会心生怵惕恻隐之心,本能的会想要去救,但是在救之前会先考虑自己做这件事的利害得失,考虑到自己的生活处境会不会受影响。

在儒家看来,这种情况就是偏离我们的生命情感本真,我们没有直心直行,各种判断和考虑成为了我们救小孩的障碍。这就是心的问题。所以“阳明心学”里的“心学”,就是要去除这些障碍,去除对心之行的障碍。

既然要“去除障碍”,所以阳明心学就不是理论,而是对实践的指导。王阳明最重要的作品《传习录》其中的这个习,习的繁体字上面部分是一个羽毛的羽,指的是鸟的翅膀,白就是白天。翻译就是一只鸟白天一定要飞好几次,一日数飞。合起来就是个「習」字了 。

所以阳明心学是实践的体系,在生活中去实践心学给我们的启发,对我们的指引,去除我们心中的各种障碍。

二、如何进入阳明心学
借用冯友兰先生对阳明的评价:阳明心学的体系以《大学问》为其「全貌」 ,以致良知为其「结论」, 以四句为全貌的「概括」 并为致良知的说明

1,第一步读王阳明的《大学问》

《大学问》是王阳明的弟子就四书之首《大学》向他提了许多问题,阳明一一作答形成的文字。《大学》中最著名是这三部分内容:三纲领、定静安虑得、八条目。展开这三个部分,有这些观点。

《大学问》文本

三纲领:明明德、亲民、止于至善

定、静、安、虑、得

八条目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下

2,第二步了解王阳明的四句教

四句教:无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。

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