图片发自简书App
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转眼间又到了星期三，因为这周有教师讲课比赛，所以差点儿把教育随笔都忘记了，刚好今天我讲完课回来，带着孩子在画画的时候，发现了一些有趣的事情。
我们班的小朋友分成了四组一组是草莓组，一组是菠萝组，一组是苹果雨，还有一组西瓜汁。
这件事情是在草莓组发生的，草莓组的几个小女生都心灵手巧，我让他们在做这一个Z形传声筒，这个作品是让他们把教学资源上的那个图形扣下来，然后再用双面胶把它粘起来放到一起，然后这个作品就完成了，我打算把这个作品放到了墙上，可是你可是当用到双面胶时就会有个别幼儿会出现争抢的问题，这个时候徐梓懿小朋友就发生了。
刚开始我听到了争吵，徐梓懿小朋友就开始说了“把我的双面胶拿给我！”我心想，梓懿不应该这样啊，这个时候贾若熙小朋友就说了“你说的不对，这是大家的，这是大家一起用的！”我在旁边听了心想对呀，这是大家了这是公共财产呀，所以说不是哪一个小朋友的，但是小朋友们用起来也要爱护得当，紧接着，我听到了，其他小朋友一起跟着附和对呀，就是大家一起的，不信你就去问问老师其实一天大家都这么说， 徐梓懿是一个很要面子的小朋友这个时候他回头看了我一眼，我对他点了点头继续说“对呀，梓懿，我们这样做是不对的，这个胶水是公共财产，是我们大家的，我们都要爱护她。”她听完点了点头对我说。“老师我知道了。”
根据这件事情来看我相信这些小朋友们都知道了对这些东西的爱护，毕竟是大家一起的。
2019.11.27
大一班 英方明
