刚上初一的侄儿在学校惹了祸，和同学一起砸了购物中心的酒吧。老师通知家长说要赔钱，让孩子们“买”个教训，侄儿却情绪激动说自己不赔钱，宁愿报警把自己抓起来。到底是发生了什么事，让孩子说出这种话？
前天堂哥给我打电话，说刚上初一的侄儿在学校出事了，让我去帮忙处理一下。
侄儿刚满13岁，去年9月刚上初一，学校离家有点远，办了住校。
星期四下午，侄儿跟同班两个同学约好去逛街买鞋。到了购物中心，偶遇同校其他班的同学，呼啦啦一大群，二十多个半大孩子，玩闹一阵之后又分散各自逛街去了。
本来好好的，没想到晚上嫂子就接到了侄儿班主任的电话，说几十个学生把一家酒吧给砸了，侄儿也在其中。打砸造成了酒吧几万块钱的财产损失，酒吧报了警，警察和校长出面，把学生们先带回了学校集中关在教室里。因为天已经晚了，就通知家长们第二天一早到学校处理赔偿问题。
堂哥在外省工作，家里就只有堂嫂一个人，堂嫂身体不好，堂哥怕她去处理不好，就打电话拜托我去看看怎么回事。
我想了想，当务之急，是应该先弄清楚当天到底发生了什么事。一群十二三岁的孩子，怎么会跑到酒吧去了，还把酒吧给砸了呢？是跟酒吧的工作人员还是跟客人发生了冲突吗？还有，侄儿到底有没有参与呢？
我把这些疑问跟堂哥说了，他说具体情况他们也不知道，但是警察去调了监控，校长也出面了，具体的经过倒是没有跟家长说太多，只给了最后的处理结果，就是家长去交钱由学校统一赔偿给酒吧。只不过，侄儿坚持说自己没去酒吧，更没有参加打砸，他当时跟两个同学在鞋店，是被校长一起带回学校的。嫂子有些不相信，侄儿情绪很激动，说自己不该赔钱。还说要是不相信可以打110，如果他真的参与打砸酒吧了，宁愿让警察抓去关起来。
听到这里，我是倾向于相信侄儿的。
十二三岁的男孩子，正处在叛逆期。平时在学校管得严，好不容易脱离了管束，又有一大群人一起，在集体无理性和法不责众的心理状态下，做出打砸这种事，也是有可能的。
但同时，十二三岁的孩子也很敏感。有强烈的自我意识和自尊心，心理承受能力却比较低。
打砸造成几万块钱的损失需要赔偿，是很严重的事情。 这个后果是十几岁的孩子没法独自承担的。逃避事实不承认参与这件事也是正常的反应。
但也正因如此，那些确实没有参与的孩子，在意识到后果的严重性之后，更会非常在意自己的“清白”—— 我没有参与这件事，不是这样的“坏”孩子，不该承担“赔钱”的责任。你不信我吗？那我要怎么证明自己？好，你让警察来查，如果我说了谎，我自愿承担被警察抓去关起来（失去自由）这个更严重的后果。
侄儿平时虽然淘气，那也是十二三的小男孩正常的表现。平时淘气弄坏了家里的东西不承认也是有过的。但打砸这样的事情确实是太严重了。我觉得作为家长，反而第一时间应该选择相信孩子，而不是怀疑他，更不要拿他以前有过这种表现来否定他。否则，破坏亲子关系不说，更怕的是把孩子逼上另一条路：我说我没有做坏事你们不相信？好，既然这样，那我就去做坏事给你们看。
想完这些，我觉得明天去了学校要先把事情的经过了解清楚。因为比起以“赔钱”让孩子“买”教训这种问题处理方式，我觉得更重要的是要弄清楚孩子们为什么去酒吧，以及为什么会打砸。这样才能真正了解这些孩子的心理，也只有在这个基础上才能对孩子做出有效的教育。
