导语：小时候都觉得自己不平凡，长大会觉得自己有些许特别，后面发现了自己的平庸，你能接受自己是个普通人吗？
从哪里谈起呢？
年少之时，总给自己定义一个不平凡的角色，在自己的剧本里充当一个会发光发热的主角，我们有远大的志向，我们向往诗和远方，每天喊着“以梦为马，不负韶华，”认为所有的努力终将会有结果，因为我们深信“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”我们也许没有完完全全经历过九九八十一难，但在幻想自己成为熠熠生辉的主角之前，我们相信所经历的所有挫折低谷不过是我们登高望峰的必经之路。在我们还在充满幻想的年纪，时间也在催促我们向前走，我们去到了更大的平台，见识了更广阔的世界。慢慢地发现，原来定义的剧本已经不适合现在的年纪了，现实的心酸与无奈，让你褪去了天真与羞涩。某天，你准备了很久的考试，依旧不理想；某天，当你意识到你连你最擅长的东西都做不好的时候；某天，当你熬了好几宿做的提案被否得一文不值时……慢慢地发现，原来的憧憬、幻想，像阳光下的泡沫，五彩斑斓，却瞬间消散。你第一次意识到自己离平庸这么近，原来你这么普通，在这么狭窄的空间，努力过了，仍然无法让人记住你……兜兜转转，大部分普通人努力上进是为了摆脱平庸二字，很多人都不承认自己是个普通人，但我们却又深知我们大多数人这一生也只能做个普通的人。也有一部分人承认自己的普通，只是不大能接受自己屈于普通，所有做了很多事情想去摆脱这个处境，这个过程经历过普通人从未经历过的事情，但最后发现，自己也只能归入平庸……
近几年，很多知名教育者谈到“寒门可以出贵子，只是越来越难……”而大多数普通人都是出身寒门，但寒门出贵子却又是大多数普通人渴望和向往的，显然，最后成功的寥寥无几。资质平庸的孩子，向往摆脱平庸，为弥补先天的平庸，定然是要付出比其他人更大的努力去拉近这个社会带来的差距。此外，我觉得家庭教育也蛮重要的，一个好的家庭教育能塑造一个健康乐观的心态，同样也会赋予你一个好的品质和性格去面对这个社会的残酷，即使他们物质上无法给予支持，但精神上至少不会给你压力。讲一个朋友的故事吧！和她接触这么久，多愁善感，这是我对她最大的印象了。朋友原生家庭氛围有些沉重，父母经常争吵，而父亲认为朋友是导致她们吵架的爆发点。父亲也经常因为一点小事对她破口大骂，自母亲她外出打工之后，父亲所有的无理由说骂变得明目张胆，那些难听的话语也无再多修饰。朋友曾对我说“有时候觉得蛮可笑的，小时候教育我不要说粗口，我也没想过这个教育我人会对我说这么难听的话。”起初，朋友会因为极度委屈，偷偷找母亲哭诉，但是结果无疑是争吵升级了，然后进入了一个循环，每一次争吵过后，都免不了一顿指责。“最开始对我冷暴力应该是他吧，或许因为我太过在乎家人了，所有每一次都很难受，明明不是自己的错，还要一揽子怪自己，夜晚躲起来掉眼泪。其实，更难受的其实是并不是这些无止尽的争吵，我只是希望他能多关爱我一点，在我委屈到掉泪的时候，安慰我一句，而不是继续的指责我哭变本加厉的骂。虽然吧，我很敏感，可我也很要强，我承受了他的所有坏脾气，被磨得没有棱角，开始收敛自己的情绪，假装很好，连母亲都没有察觉我有什么不对劲。我努力学习，除了要逃离这个家之外，我还想让他看见我，我也不知道从什么时候开始有了这个想法，大概很早就有这个念头了吧！所以我想尽自己的努力去摆脱平庸，通过努力学习去到一个新的跳板上，只是好可惜，我一次也没成功过，一次也没让他看见过，我也依旧很普通……”或许这就是我们大多数普通人的现状，我们向往着光，想成为照亮别人世界的光，努力做着很多事情，却终究在现实前屈服，因为我们发现好像我们本应该就这么普通，每年六七月跳出这个“普通”的圈子，也永远不会是在我们这些拼命努力过的普通人。
普通的孩子从小就被内卷。家长的教育方式大多数都很一致，就是——对比。父母都有望子成龙、望女成凤的想法，他们希望通过一些外物的刺激来促使自己孩子努力上进，所以从小耳熟能详的是“你看看人家，拿奖拿到手软，听说老李家的孩子考到了重本，你再看看你……”方法也格外雷同，“捧一踩一”，别人家的孩子总是格外的优秀，自己的孩子貌似拿不出手。只是，他们或许没有想过，这样的对比，会让生性敏感的孩子，更为多愁善感，无形中给自己的孩子加了一层压力，严重的会导致孩子心理有问题。不过话说回来，我自己确实很普通，普通到没有一个拿得出手的技能，貌似也从未让父母为我骄傲过。从小，身边也不乏别人家的孩子，别人轻轻松松拿到的成绩，我花好久好久的时间也够不到，小学初中，因为地方小，条件有限，眼界也少，局限在自己的小小世界，在那个小小的场景里，我也是花了很多时间才做好了普通人这个角色。因为不是天资聪颖，所以我必须在同一件事上投入更多的时间，记得那个时候，每一学年都有捧回一张奖状，但是从未想过和别人分享，也没有得到过所谓的奖励，依旧要被生活被现实逼迫着承受许多。我想从那个时候起，我就开始慢慢接受了自己的平庸，因为觉得一对比就不是什么好成绩，没什么可炫耀的。到了高中，我发现原本较为擅长的学习，也拿不出手了，被贴上了差生的标签；到了高中，我才发现原来优秀的人是这样的，优秀的人依旧很努力，那我这个普通的人……也许是不甘心不服气，凭什么靠后天努力做不到！不屈于普通的我，也想为自己努力一把，逼迫自己一把，花了很多时间在学习上，舍弃了娱乐活动、朋友聚餐、三年的路一个人走了好多遍，孤独也有些无助，心理压力变得越来越大，真的用心了，只是最后的结果还是一塌糊涂，更加平庸了。爱迪生曾说“天才是99%的努力加上1%的灵感。”其实，我也相信天道酬勤，但是那1%的资质更像是临门一脚，方向瞄准了，球就能进。如果没有那1%加持，不过就一个普通人的故事，并不轰轰烈烈，因为你是一个普通人，你没有获得成功，大家就不会注意到你这个过程有多么的艰辛，甚至会因为没有成功，连99%的付出都被一样否定。或许，其实平庸从一开始就开始划分界限了，就比如我，高一高二，其实并没有意识到高考有多重要，都只是过好眼前，努力做好当下，还没有开始意识到高考意味着什么，也没有方向和目标，而其实很多人从小就开始有了自己的想法目标，而为什么我没有呢？我觉得主要就是身边没有这样的资源和条件去给我普及这件事情。直到高三换班，或许那是我至今为止较为高光的一个时刻，从一个普通班考进了重点班，相当于跳了两级，恰好又进了最好的重点班，打开了我从未接触过的世界。也许没去那个班，我会非常甘于平庸，按班就部完成学业，打工，像大部分的普通人一样，没有自己的规划。只是欲望和追求，这种念想一旦动了就开始无止境，是的没错，那个时候我第一次有了这么明确而坚定的目标，并努力为之付诸行动，像书上说的一样，我每天第一个来到教室，最后一个离开，我不是为了让大家注意到我，我只是为了让自己的差距和被人看起来没有那么大，不想被贴上差生的标签。可是啊，我真的努力了，还是跟不上，还是平凡，而普通在当时在那个处境是一个“尴尬的物种”，永远是班级的灰色角色，相当于剧本里的炮灰一样，配角都算不上。在学霸们眼里“有手就会的题，我却要弄好几遍才能理解”；也被当面调侃过，“你学学人家，每天早出晚归的”“有什么用，成绩还是一塌糊涂，还不如躺平呢……”是呀，我是想着努力为自己拼搏一把来着，我也相信高考会有奇迹，会比平时提高好多分，到时候我能去自己喜欢的学校，学一个自己喜欢的专业，也离开了那个小地方……可是，我忘了自己只是个普通人，幻想终究只是幻想，高考是转折点，没错，只是不是我的转折点；高考也会有奇迹和运气，也没错，只是没有降临到我的身上……和大家想的一样，最终我没到自己的想去的地方，没学到自己想学的专业，只是从一个普通的地方去到另一个普通的地方继续平庸，而我始终也没能成为他们的骄傲，但是我真的努力过了，可是大家都只想用最后的结果去判断你的努力的程度，这下好了，我一个普通人努力的上千个夜晚，也因为不出彩的成绩一一被否掉了。
高考之后，我接受了自己的成绩，去一个不怎么样的学校，学一个不怎么喜欢的专业，好在大学该有的，大部分都有。换了一个环境，我想着改变自己的性格，去接触新事物，去融入新集体，我以为的能落落大方，侃侃而谈，给大家留下一个好印象。可是呀！我还是会被孤立，会被不喜欢，依旧是急眼说不上话，依旧腼腆羞涩，依旧因为害怕去隐藏自己的情绪，依旧没能让大家记住我。原来，平庸并不会因为环境和事物的改变而减少，因为优秀的人一直在，现实也一直残酷。努力想要做的事情，好像没有这个天分，什么也做不好，始终平庸，毫无痕迹……
慢慢地，我接受了自己的平庸，接受自己的失败。不勉强自己去做做不来的事情。但仍旧努力去做一些让自己不接受平庸的事情，虽然努力准备考的证书依旧没考过，但还是想继续……平庸好像也没这么可怕，也没有那么难以接受，有时会因为自己的普通而开心庆幸，只是我还是想努力拼一拼，因为我想在遇到我想做的事情，能够一举拿下，而不是只止步于因为我是个普通人。
其实，普通人也没有那么难接受，普通的生活过起来也很开心，只是我们要适当的给自己的生活加把进，推动一下自己，不能永远躺平，永远不上进……
尾声：其实，我很喜欢分享的，只是我普通的生活让我失去了分享的欲望……
