“新征程上，要落实立德树人根本任务，坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。” 习总书记近日对未成年人思想道德建设作出的重要指示，高屋建瓴指明了工作方向，深刻回答了 “培养什么人、怎样培养人、为谁培养人” 的根本问题，为新时代做好未成年人思想道德建设工作提供了根本遵循。未成年人是国家的未来、民族的希望，抓好这项工作既是关乎亿万家庭幸福的民生工程，更是关乎党和国家前途命运的战略之举。
一、培根铸魂，筑牢理想信念根基
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。习总书记强调要 “持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂”，这一要求抓住了未成年人思想道德建设的核心关键。新时代中国特色社会主义思想蕴含着成长成才的心灵密码，只有让党的创新理论入脑入心，才能帮助未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。
红色基因是未成年人思想道德的鲜亮底色。从《觉醒年代》弹幕中“盛世如你所愿” 的跨时空对话，到卫国戍边英雄墓碑前 “10后” 献上的鲜花，无不彰显着红色文化对青少年的精神滋养。我们要善于将抽象的理论转化为鲜活的故事，用革命先辈的崇高信仰、时代楷模的奉献精神，构筑起抵御错误思潮的精神屏障，让青少年在共情中坚定理想信念，把个人成长融入国家发展大局。
二、守正创新，应对时代发展新题
数字时代的到来，让互联网成为未成年人认识世界的第一窗口，既带来了机遇也带来了挑战。短视频碎片化传播、算法推荐形成的“信息茧房”，以及历史虚无主义等错误思潮的网络渗透，都对未成年人思想道德建设提出了新考验。面对这些变量，我们既要敢于 “破”，深入推进 “清朗” 行动净化网络生态；更要善于 “立”，用优质内容占据网络阵地。
“天宫课堂” 让科学种子在星空下萌芽，“数字敦煌” 让传统文化在指尖 “复活”，国产精品游戏让国风美学深入人心。这些实践证明，思想道德建设唯有与时俱进才能事半功倍。要创新话语体系和传播方式，把思政小课堂与社会大课堂有机融合，让 “行走的思政课” 走进博物馆、科技馆、革命圣地，用未成年人喜闻乐见的形式传播正能量，让互联网这个 “最大变量” 转化为育人 “最大增量”。
三、协同发力，构建全链条育人格局
未成年人思想道德建设是系统工程，需要学校、家庭、社会形成育人合力。习近平总书记强调要“健全学校家庭社会协同育人机制”，这一部署为整合育人资源、提升育人效能提供了科学路径。学校作为主阵地，要坚持德育为先、“五育” 融合，深化思政课改革创新，让理论教学既有思想深度又有情感温度。
家庭是人生的第一所学校，家长要履行主体责任，做到言传身教、涵养家风，用良好品行为孩子夯实道德根基。社会要织密“防护网” 与 “滋养网”，一方面持续净化社会文化环境，另一方面充分挖掘各类资源，让博物馆、文化馆成为 “第二课堂”，推动优质文化资源进社区、进网络。各级党委和政府要加强组织领导，有关部门和群团组织认真履职，形成全员全程全方位的育人同心圆。
少年强则国强，少年进步则国进步。未成年人思想道德建设非一日之功，需要久久为功、常抓不懈。我们要深入学习贯彻习总书记重要指示精神，以高度的政治责任感，把立德树人根本任务落到实处，用党的创新理论滋养心灵，用优秀文化浸润成长，用协同机制保驾护航，让每一位未成年人都能扣好人生“第一粒扣子”，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为强国建设、民族复兴筑牢未来根基。
