冬日的上海风呼呼刮,我因为没带围巾即使裹着一件长款羽绒衣都觉得风钻进脖子,冻得很。
阿宝老师从温暖的台湾来似乎一点不惧怕上海的冬天,七十多岁的老人穿着一件青春系的蓝色格子衬衣,外套一件看上去并不厚的深绿色夹克,背着双肩书包,跨着亮黄色的ofo单车,在路边和听讲座的学生们聊得欢乐。
这张照片是课后午间我偷偷记录的,非常喜欢,能从中感受到阿宝老师做人和治学的态度。
阿宝老师(林文宝),是一位在儿童文学阅读界玩转了三十年多年的老教授,百度一下,老师的履历很炫目,可老师自嘲说,他是活得很像“人”的,有点“邪”的懂生活的人。
我是第一次见阿宝老师本人,也是第一次现场听老师的讲座,两天讲座收获的绝不仅仅是知识本身,说几个我印象深刻的地方吧。
(讲座不完全笔记分享po在文末,PPT版权属于阿宝老师转载请说明。)
“己所不欲勿施于人”,“已所欲”呢?难道就能施于人吗?就能随意评判吗?
让孩子读适合自己的书,而不是我们认为孩子应该读的书,不随意评判孩子读的书好坏对错。
有的孩子爱看经典,而有的爱看漫画,家长为什非要孩子读经典呢?适合就好,读懂很重要。
阿宝老师对阅读的态度如此,对做人亦如此。作为一位阅读界的年长资历深的大咖,阿宝老师并不会随意评判好坏对错,语言犀利表达自己的观点,却从未随意用资历去评判压制别人的想法。
带点“邪”气,放轻松。
阅读能力并非天生,后天的学习对于孩子来说就需要用适合他们的方法,一板一眼,太正能量满满是不行的,需要有点“坏坏的”的和孩子一起玩,用巧心思“忽悠”孩子来读,游戏有大作用。
阿宝老师的“邪”估计多半由于他是个武侠控,爱看武侠小说,那种仗剑天涯的豪气柔情落归到柴米油盐的生活中,就变成喜欢请学生吃饭,大手笔的送学生书,几十年在精英知识界从不穿西装,简单T恤夹脚拖而已,生活中宠妻连微信头像都是老师和夫人的合影呢。
人能弘道,非道弘人。
在教学和生活中,人的因素是最关键的,我还悟不太透,有待朋友们的解读。
阿宝老师在讲座中多次提及这句话。这句出于论语,百度后字面意思是:人能够使道发扬光大,不是道使人发扬光大。(说实话这个解释很烂)
抓到老鼠就是好猫。
教学章无定法,只要能激发学生内在动力的就可以用。
少点功利心。
阅读少点功利心,别动不动就问孩子,觉得这本书在说一个什么道理啊?先享受阅读的初心和乐趣。
阿宝老师创建了儿童文化艺术基金会,帮助乡村的孩子出版自己创作的家乡绘本,希望用这样的方式让孩子能体验生活的另一种可能性。
有时候少点功利,反而会收获更多。
人老心不老。
阿宝老师年愈七十,当下学术出版和阅读的前沿信息信手拈来,常在讲座时打趣的说,“这个作者刚出的书,你们看,我都知道”。《小时代》《查理九世》老师可都看过呢。
想想我自己做儿童阅读,怎么能不了解现在出版的信息,国际流行的阅读测验,国家语文课标,教材政策等等呢?有时候真的人没老,心就老了,守着古董思路逃避在变化中的现实。
真是特别羡慕阿宝老师的学生,能有跟着这样的老师治学修身,太幸运了。不知道自己有没有慧根和机会拜师学艺。
po不完全的“渣”笔记和PPT图分享,阿宝老师常来大陆分享他的思想,很多讲座内容都可以在网上自行查找到。
老师说啦,现在这个社会,只要我们比别人认真一点,要出名是很轻松的。哈哈,如果你也喜欢阿宝老师,不妨花点时间搜一搜哈。
先分享两篇文章,里面有一些阿宝老师的观点和他推荐阅读的书目。
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MzU0ODgyOA==&mid=2651040084&idx=1&sn=92c1259feb42142935776415b8a68cf5&chksm=84fa5c27b38dd531dd5461d3715378c078a8fc24ef447ce4787afac669af2679f1c2d9813795&mpshare=1&scene=1&srcid=1212H8V0gNNN70SWFhyTwS2Z&pass_ticket=ze85VexJiwGetOmcIFlwzdQEzOzfCiyxpFUpFKbmcQsSe751UK%2B8PRPlgBCAY5Hq#rd
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人老心不老,关注学术出版和教学前沿,网络热词信手拈来。
讲座中时不时打趣说:看,大陆的刚出这本书我都知道吧。
两天的讲座有四大主题《儿童阅读与美学》《认识绘本》《绘本教学》《后现代书写现象》,