我从小所受的框架式教育形成了我习惯性的评判一切，并只从自己的头脑中去提取学习到的及看到的听到的信息，去对人事物作分析。从没想过去做试验验证。我头脑分析的结果有好坏，对错的区别，对从未接触过的会产生天然的抗拒与不相信，因此当有人告知时认为是无稽之谈，也会用自己的认知去纠正对方。总是有强烈的欲望要把对方拉到政治正确的方向。
大家有没有观察到，从以上的描述当中我们发现我们对世界的接受受我们思想认知的控制。对世界认知的局限性又使我们产生了好坏对错的分别心，面对认可的东西和不认可的东西，我们的行为会做出不同的反应。我们所认识的世界都从哪些渠道获得的呢？
回溯一下我们的成长过程。当我们咕咕坠地时原本是一张白纸，什么都没有。我们的所有的知识量的获得，来自于对外界人事物的观察中学习到而得到。我们的第一所学校来自于我们身边的父母。我们的父母总希望我们的人生少走弯路别摔跤，希望我们的人生顺利无波折。因此会在我们的成长过程中告知我们他们的成长经验及他们祖辈那听来的经验，希望我们不用去经历那些过程直接拿到最好的结果。比如原本我们该用嘴去了解世界时，父母会害怕我们吃到细菌，会把干净的食物直接放我们嘴里，嘴只用来吃食物与学习讲话而其它的东西禁止接触，手与衣服要保持干净也都不要去触碰那些大人觉得脏的东西……我们被父母长辈照顾得无微不至，从小到大都是在这个可以那个不行的各条告知的声音中形成自己的认知。
再有的认知来自于学校老师的教育与课本知识与阅读面的累计而来。还有就是来自于现今发达的网络世界所传递的价值观。而早期在父母那里认知学习到的好坏对错应该与不应该都是家长与老师会害怕我们犯错，帮助我们指条路走以减少我们犯错的机率，不允许犯错的大脑指令对我们后期对世界的认知形成了选择性的接纳。而这些认知形成了我们的人生观，价值观与世界观.
我最近非常喜欢看那种几分钟可看完整个剧的电影 ，大量的观看，会发现同一部电影不同的人的5分钟解读，会出现不同的版本的电影介绍，不是因为演员与画面相同，我都会怀疑不是同一部电影。而当我与朋友聊天看同一部剧也会有好玩的事发生，会有很多不同的观点的碰撞，还会因为坚守自己的东西而产生剧烈的争吵。经常的争执让我产生了怀疑，我所坚持的是真相吗，我所认识的世界是真实存在的吗?
这是一个多么有趣等待不断去发现的世界，打破与组建，打破再组建，再打破什么也不再有可能才是与这个世界融合的开始。
