昨天孩子说自己想放学就完成作业,这样我一回家就可以跟她一直玩了。今天我回家看到她在客厅里溜达,并没有一上来就问作业怎么样了,我要先观察一下。跟她聊了几句,我开始给二宝喂奶,姥姥在旁边说她今天看着二宝姥姥给她做饭,她晚饭吃了不少。看来现在是刚吃完饭。我告诉孩子郑阿姨的女儿文要过生日,需要咱们录一段祝福视频发给她,她一听开始琢磨怎么去录,中间还手舞足蹈的跟我讲她的思路,过了十分钟,我说先做自己的事情,做完再录吧。我提醒她该去做作业了,她就回屋去做作业,我告诉她准备听写的时候告诉我,我再帮她听写,这期间看她出了她房间,我会留意看她出来干什么,而不是像以前一样马上说快回去做作业。她出来了一次找到她要的东西又回去写了,做作业的过程比较平稳,没有催促。
做完作业,我们开始录视频,一切都是她来安排,我只提议都穿上上次买的横条纹的上衣,于是就开始录制,全程她在指挥,安排在哪里拍摄,如何出场,最后选择视频发给郑阿姨,我告诉她:你的想法还真是有创意呢,郑阿姨和文一定喜欢。这是女儿很高兴,向我演示她看到的网上的她觉得好创意的视频,看的出来,她很喜欢这些,我要好好想一想寒假可以让她好好发挥一下这个爱好,顺便践行我提高她的自信心的能力。