带的首届孩子眼看着要毕业了,我和她们共同成长着,他们远远比我优秀,比我能忍受,比我尊重理解人,很多时候我都需要她们的帮助,我有时候很懒,也很笨,性格也很急,太注重结果了,对他们很凶,有时候很好,他们说我太专制了,有时候我觉得就像有隔阂一样,好想理解他们,好想帮助他们,却又无能为力。但这三年,我很用心,我的陪伴得到了他们的理解,最后一段时间和他们的嘻嘻哈哈让他们知道我其实并没有针对他们,孩子的感情真的很纯粹,也很浪漫,每次集体出去吃饭我们班都好内向,平时也不喜欢表达,有次我说要毕业了,要不要给老师买东西作为留念,班上都没发言,我内心是失望的,但没想到今天最后一节地理课,课代表趁老师没来前提议喊起立,老师好,真的无比感动,我都没想到这点,只知道他们要毕业了,我要多陪伴他们,让他们不过分紧张,后来才知道,我很惊讶为什么他们会想到,其他班主任都说他们告诉学生了,而我,作为班主任,我完全忘了这个重要的礼仪,学生们的有感而发,我突然发现原来我太低估了他们的成长,也低估了他们每个人潜在的情感。想想篮球运动,想想板报,想想放假前我们班长把所有的作业要带的钱都写在黑板上,还有卫生...孩子们,你们好棒,我好为你们骄傲
毕业了
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