一、学习的本质：认知到位+实践到位

学是为了干，学是手段，干是目的。

认知：观察、实践、总结，利用认知指导实践

实践：主动调用认知指导实践，刻意去总结认知。

平庸的本质：认知不到位，实践不到位，认知和实践都不到位。

二、学会的五个标准

真正得学会了，掌握了，是关于某项技能或能力，你有一套成熟的认知方法，用于指导实践，可以持续达到预期结果。

不止是拿到一次结果，还要总结出一套方法。

1、你有一套认知方法—关键词“你”

书籍和课程是别人的认知别人的方法，如果不能消化转化成自己的成熟的认知，都只是在做无用功。

2、有一套认知方法，而不是感觉感受。

靠感觉感受做事，只会陷入自嗨，迷茫。

只靠感觉感受分析事物，只是走马观花而已。

靠感觉感受写出的文字拍出的视频，都只是平庸的“垃圾”

感觉感受—升华—认知方法。学习，不断地学习，有体系的学习。

3、认知方法要能够指导实践，经得起实践的检验

比如，你总结出了拍爆款视频的方法，必须能做到持续的产出爆款视频。

4、要能够产生预期结果

认知方法实践之后，要能够产生你所预期的结果。

5、要能够持续的达成预期的结果。

持续的产出优秀作品。

三、如何做到，需要经历什么样的过程。

改进认知、深化认知、大量重复，持续实践、多次验证。

学习和对不理想结果的反思。

新手，认知不到位+实践不到位  通过学习得到低阶认知，然后去实践，再然后通过经验和反思改进认知深化认知，再继续实践不断提升。

注意，这个过程不是一蹴而就的，需要长期坚持学习与实践。比如拍视频，一开始肯定拍不好，需要通过不断的学习，不断的实践，以及不断的改进中稳步前行。学习是一个过程，实践也是一个过程。不会一下子就得到理想效果。是反复进行，大量重复的。

警惕低水平勤奋陷阱。

低阶认知表现：感性，现象，片面，僵化，纸上谈兵，模糊的有错误的，只看到系统的外部联系。就比如我和死党之间的各种探讨，那就是标准的低阶认知。

四、以快为快，快慢结合。

1、以海量数量为突破口，快速大量的阅读浏览。

以数量为突破口，快速建立认知。

比如写作，第一阶段，快速浏览你想要学习的对象，以及干货内容。

比如短视频，快速海量去刷你所在行业的视频类型，快速建立认知。知道自己应该往哪个方向发力。同时学习视频制作的干货内容。建立基本的体系。

这个阶段，重要的不是学习深度，而是学习速度，不是学习质量，而是学习的数量。建立庞大的基础素材库。核心是要刷足够的数量，确保见过足够的学习样本，快速建立对这件事的认知。

内容以各种文章和短视频为主。碎片化。学习方法经验，认知观点、经历故事、案例复盘。

[if !supportLists]2、[endif]学习精品内容，快速建立整体认知。

相关领域的书籍和课程，在以快为快的阶段，也需要先快速浏览一遍。这类书籍和课程是需要反复的学习反复的阅读的，但刚开始，要快速建立认知。

第一：接受单点单项，孤立地理解。以最快的速度，先按照孤立知识点，快速浏览一遍。构建知识框架。

第二：理解为主，不做拓展。第一遍保证自己理解就行了，不刻意的去延伸拓展。

第三：整体认知重点和要点。

以此，感知自己在这个领域上的弱点和不足，为接下来的学习做准备。

[if !supportLists]五、[endif]以慢为快，深度思考

以极致质量为突破口，反复思考仔细研究。深度内容的学习和实践

[if !supportLists]1、[endif]学习内容：书籍和优质课程，系统和全面的内容。

反复思考和研究。

[if !supportLists]2、[endif]具体方式：研究方法经验和进行案例复盘。

总结核心方法论，进行优质案例的复盘。

[if !supportLists]3、[endif]内容质量：只学最好的，挑选质量最高的。

反复的思考和研究

三个核心：

[if !supportLists]第一、[endif]系统综合，前后联系。

进行系统的思考，每个知识点在系统中的作用，以及知识点之间的关联性。

[if !supportLists]第二、[endif]带入应用、举一反三。

找到一些经典案例，带入所学习的知识点，并能够举一反三，用所掌握的逻辑去解读其他案例。所学到的知识点如果不能够带入应用，分析枚举，那么只是学习到表面的内容。

[if !supportLists]第三、[endif]按需强化，攻克重点要点。

快速学习阶段，感知到学习的重点和自己的薄弱点，按照自己的需求强化提高。有重点的针对性的强化改进。在薄弱点多带入应用，多多练习实践。专项攻克。在关键点上用力。