82017年12月5日 星期二 晴
教子有方～别强制
今天我们继续读《教子有方》～别强制
今天我们继续读吕福生先生的《教子有方》，第三章八大原则之三--别强制。
不强制就给予了孩子一个平等亲密的氛围就给予了孩子进行选择和试错的权利，就可能给予孩子健康阳光的心态，就可能给予了孩子自由生长的空间。
什么是强制？是指家长采用强迫或暴力手段要求孩子，必须要按照家长的意愿行事。
所谓暴力手段就是直接的打骂。所谓非暴力的强迫手段，包括不停的说较严厉的批评态度上的冷淡等等。通过这些做法强制孩子吃饭睡觉、强制孩子不哭、强制孩子停止看电视、停止上网、停止游戏、强制孩子不能随便弄乱家里的东西、强制孩子接受父母的决定…
强制会使孩子沮丧消极，缺少自信？
那么任何的强制都是对是儿童及少年的自我意识发展的一种压抑，对儿童及少年的所有强制都会在以后以一种更加激烈的方式反弹回来。强制会彻底毁掉孩子的生长和未来。那你知道，为什么强制会只会使孩子。据上消极，缺少自信妈吗？
受到过多强制的孩子内心的基调是沮丧和消极的，会明显缺少自信。不论是孩子还是成人，只有具备足够的信心才会意气风发，才会阳光灿烂，才会对未来充满憧憬和信心，而我们家长每一次强制都是对孩子自我意识的一次否定，一次次的强制一次次的否定，在孩子心中就会留下的失败的经历，产生一次沮丧与消极的感觉容易形成敏感、焦虑、多疑、胃酸等性格特点。久而久之，他们不再习惯于有自己的意识自己的主张，不再习惯于，有自己独立的思考和行动，不再有强烈的好奇心和丰富的想象力有多间，希望与权威，沉浮与暴力，长大以后就是有青春期自我意识的再度爆发，也往往会失去创造力。
（明天继续）
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