昨天给孩子们上完了英语课，到家时候晚了，。
婆婆送来了她包的槐树花饺子，鑫鑫缠着我要去小区里面刚开的那个兰州拉面馆吃面，我实在不想外出，任凭他不断的跟我说。他说的次数多了起来，我便语气有点不耐烦，他红着脸跟我说：“妈妈，你不想出去，不能好好说啊”。
我第一次好好说的时候你不依不饶的让我跟你出去，说了好几遍了你依然让我出去，我就有点烦躁了呀，让你自己出去你也不去。
小朋友语言和善，然后深情的看着我说。
“来妈妈，让我抱抱你吧，”
“这样 会赶走疲惫”。
拥抱一下眼前这个十一岁的男孩，浑身肉呼呼的感觉，还真是没有疲惫了。
鑫鑫说，那我们就在家里吃饭吧。我看看还有什么吃的。
让我给他下饺子，你还是自己下 ，妈妈告诉你方法。你一定可以做到的。他信心满满的去接水，开水，等待水开。等待期间，我坐在沙发上，他高兴的跟我说，妈妈我的数学有进步了。我听了马上有了精神，直起来腰，仰着头等着听鑫鑫说他的进步。
他小跑步到书房书包里面拿出试卷，告诉我：
“妈妈，上次我的分数是XX,这次是XX,我看到这次里面有一个题目原本错了，老师给我改成了对，我告诉老师，于是减去两分，然后我是XX ，这样还是比上次高出一分,妈妈我进步了吧”。
是啊，不错，有进步，并且我看你的卷面也很整洁，很不错。
“另外，妈妈非常重要的，你没说到。除了进步，你不觉得我非常诚实吗？我没有为了多要两分，隐瞒老师看错的那个题目，我告诉她了”。
真是非常好，这点非常难能可贵，很多很多人都做不到我觉得。你能做到，真是很了不起呢。我真觉得你是个好孩子。
小家伙美滋滋的，这个时候厨房的水开了。我起身去厨房去，鑫鑫也尾随过来。到厨房把饺子放锅里，我语言告诉他揭下来要做的事情。
我们等待饺子翻滚的时候，鑫鑫跟我说：
“妈妈，我发现你跟xxx妈妈学坏了，眼里只有分数分数了要，以前都都不提分数的，怎么现在对我有这些要求了呢？你看你不怎么要求我分数的时候，老师多给了我两分，我都告诉她，要是你太严重的看重分数的话，以后再有这样的事情，我未必告诉老师了，说不定我还祈祷老师每次都能有这样的失误，那我不赚大了。”
孩子，你发现我的的变化了呀。真不愧是好孩子呢，妈妈的变化都能体会到。以前我好像不怎么关注，但是你现在已经是高年级的学生，六年级毕业你的小学 阶段就结束了。看重分数是因为后面的一些列事情都跟他有关系呢。你想啊，你说你考上清华，那么，是说说就能上去的吗？对不对，那么这个要看什么，你自己说。
“妈妈，我知道了，你天天跟那个XX 学校的老师在一起，她每天也会给你灌输这些分数的思想我觉得。”
这小子还分析的头头是道。
我跟谁在一起，我也不是傻子，我也不是不会分析对不对，你放心我不会被带偏的。
这个时候饺子也都陆续飘上来，小家伙仔细的看着他的那些饺子。
“妈妈，听你刚才的分析，我知道了，分数的确是重要的。我努力提高。”x
以此他看 明白了，要求我帮他捣蒜吃，他喜欢吃蒜。^_^
他彻底放松，还很愉悦。我们一起吃饭的时候跟我讲。他跟同学的故事，尤其是他的同桌个之间的小事情。
“ XXX，我跟你说啊，傻13，有两种，一种是.......，另外一种是......”
妈妈，你知道这个来源你哪里吗？
我不知道呢？你说来听听。
妈妈，这个是我跟诸葛亮学来的，诸葛亮说：“读书人有两种，一种就是死读书，只知研究诗词歌赋，把书读死了。。。。。。；另外一种读书人，就是把书读活了，能把看到的学到的应用在实际的生活中。。。。这样把书读活了。
我觉得我是诸葛亮说的第二种人，把书读活的人。
我真是为你感到开心呢。你能有这样的认识，我觉得很了不起呀。
还提到一个什么，我现在记不起来了。吃过饭，小朋友收拾了厨房洗了碗。
然后我们一起看了一部电影，哈利波特。
然后看爸爸还没到家，把自己的被子搬到爸爸的位置 ，把自己床上爸爸要用的被子整理好，这么大的孩子了喜欢睡在妈妈的身边。^_^
