今天和大家探讨一下，让一个孩子一遍遍的翻阅一本书好？还是给他提供好多书，让他广泛阅读好？我们给孩子买很多玩具，让他尽情的玩好？还是给他买一个玩具，让他一遍遍的玩那个玩具好？
比如孩子小时，有的家长因为孩子对着一本书看个没玩没了，觉得不可思议，认为看完一遍知道故事情节就行了，再看没意义，就把他的书藏起来，让他换新的看，这是爱孩子还是坑孩子呢？为了满足家长内心“爱”的表达，孩子要玩具就给他买，不停的换新玩具，这种做法对孩子是有利还是有害呢？
我先说一下以前我村里一个人，他从年轻开始，很多行业都做了，可以说是哪一个行业他也会做，但到老来一事无成，仍然一贫如洗。而村里有的人一辈子就专注的干一个行业，甚至他们的子女继续子承父业，干相同的行业，结果事业越做越大，日子越过越红火。
我们周围有人什么也明白，但什么也干不好；有的人一生专注做一件事，最后成为行业专家、领头人。这就是我们平常说的“行行通不如一行精”，要想有所成就，就要专注的、持之以恒的做一件事，才有可能有所成就；如果涉猎太多，东一榔头西一棒槌，很难做深做强。这就要求我们要向纵深处发展，在一个行业不断的深挖、钻研。比如很多科学家、画家、音乐家、艺术家等，不都是在一个行业内做出成就吗？虽然也有多才多艺的人才，必定是少数。
然而，这种执着、持之以恒的优良品质需要从小在生活中慢慢培养。就比如，如果给孩子提供的书不多，他就会对一本书一遍遍的看，每看一遍就会发现有新的感悟、新的视角，当在不断的翻看时，他思考的深度提升了，读一百本书不如一本书读一百遍。如果家长认为看完一遍，知道故事情节就可以了，让他再看其它新的书，实则打断了孩子纵向往下深挖的兴趣，使孩子在横向层面发展，不断求新求异，对一件事浅尝辄止。在以后的工作生活中，也难以往下深挖，进一步做精做细，就不容易在某一方面有所建树。
玩具也是如此，当只有一件玩具时，会不断的开发出这个玩具的新玩法，或者赋予这个玩具很多游戏意义。如果玩具太多，喜新厌旧，会培养出横向的心浮气躁的习惯，不喜欢就换，以后长大结婚了也不喜欢就换，结果离婚率大幅上升。
为什么日本人家族中的一个小店，持续上百年，这就是在不断深挖、做精做细上做文章。为什么有的中医世家有祖传秘方，持续几代人去干，也是因为纵向发展，把祖辈人的成果接了过来，进一步发扬光大。
由此感悟到，在工作上，当选定了某个行业时，要持之以恒的做下去，不要这山看着那山高、东调西换，否则很难有所成就，创造更无从谈起，连深度都没有，只能是门外汉。创造性一定是在相当熟悉了解的情况下，才能有新的创造。如果以为随便换个行业，出个思路，有个想法，就是创造性，那只是在推翻别人的成果，从头再来的皮毛尝试、乱说一气，最后大多以失败告终。
我期望对孩子多一份专注力的培养，员工少一些频繁的调动与轮换，让深挖的种子在我们心中逐渐萌芽生长，让大家向纵深处不断发展，社会才会向更高端方向进步。
