《村居》跟着赏析学古诗11
文/空谷幽兰草
村居
高鼎 ·清
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
早春，春之肆意与张扬。万物复苏，心生欢喜。
生长在农村的孩子是幸福的，她们眼里的春天是看得见摸得着的花朵朵。在广阔无垠的天地间尽情挥洒那自由自在无拘无束的生活。
《村居》这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。
早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
“草长莺飞二月天”生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳，枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童正处在人生早春，儿童的欢声笑语，兴致勃勃地放风筝，使春天更加生机勃勃，富有朝气。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。结尾两句由前两句的物写到人，把早春的迷人渲染得淋漓尽致。
诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，壮志难酬，于是归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人心情愉悦写下此诗。
“穷人的孩子爱春天，山里的孩子爱春天”母亲说春这个季节充满着希望，春来了，乡野田间里可供吃的东西也就多起来了；父亲说四季轮回，春来了，天气就暖和了。小时候总是固执的认为穷人家的孩儿多，伢多衣少多寒，于是穷人家的孩子总是盼望着春天早一些到来。渐渐长大懂事后的我在做某些事情快坚持不下来的时刻就经常用“冬天来了，春天还会远吗？”来安慰和鼓励自己。春天是令人向往的季节，春天是适合抒情的季节。深情的春天来了，温暖的日子就又有得盼头了。
附《穷人的孩子爱春天》
山下的溪水哟荡起波罗，
山里的伢妹哟唱起歌罗。
不唱寒冬唱春风，
春回大地暖心窝。
穷人的孩子爱春天，
心里头开满花朵朵。
山溪的鱼儿戏绿波，
山雀子帮俺唱山歌，
鱼游大海鸟归林，
自由天地多宽阔。
为啥俺越唱越快活？
心里头有团希望的火。
