2017-08-17

              听《学书杂记》有感

                                        丁酉五月  吴双

书法!书法!何为书法?

相信学书之人也尝尝心有疑惑,由我最开始刚刚进入师范院校而接触书法,从而练习教师基本功;到后来进入学校书法社而慢慢喜欢上书法;再到现在培训班中心每一次的上课学习累积,而对书法有一个大概系统的了解。对于以前的我来说,书法就只是写字,写字人人都会写,可是人人都不同,正像一棵参天大树的每一片树叶也是不同的,而中国书法又如参天大树,根深叶茂,传统深厚~

本次“老大班”上课由姚小平老师主讲《学书杂记》!拿出准备好的课件便让大家敬佩不已——原来《学书杂记》是由姚老师亲笔笔记,老师以身作则为我们树立了一个最好的榜样!将平时所学实践用在所需之地,起到事半功倍的效果!

姚老师为我们讲述了真书、行书、临摹、以及用笔、用墨、方圆、墨密度、笔势、性情等所论书法艺术的各个方面,实自抒其心得之语啊!

    师评吾习作——《司马昞墓志铭》临习与创作。见其主要问题即“具其形,而神差矣;具其神,而气差矣”!百思不得其解!师谓之“因为魏晋书法之高,良由各尽字之真态,不以私意参之”。然后思,或因在校习之唐楷,欧颜柳赵,前后相望,故唐人下笔,应归入距,无复魏晋飘逸之气。姚师复观其帖,且自知长短、大小、斜正、疏密,天然不齐,孰能一之?悟其道,寻古籍,后得之:

“古人遗墨,得其一点一画,皆昭然绝异者,以其用笔精妙故也。大令以来,用笔多失,一字之间,长短相补,斜正相拄,肥瘦相混”。      ——《续书谱》

意改其陋习,唯有多临摹多读帖,以勤为主导的磨练是日积月累,是经年累月的。

以奢求其“临帖求量变,顿悟求质变”的效果呀,虽差之千里,还需努力得之!

其二,由于司马昞属于碑刻,所学只是在石头上用刀刻出的字迹,不易找出下笔、收笔的具体情况;就有一种看见个人照片,只能看见墨纸剪影,并未看清其中具体细节内容。故所习之作气韵不通,上气不接下气,实属大问题,该如何纠正?

吾师告之“写楷书第一笔与第二笔之间,在写时心存连续的想法,也就是具有书写性,虽然这两笔是断开的,中间没有牵丝,但也要连带贯注,像作行书似的去写楷书”~原来书法有法,通其所有,全靠勤思,勤学,勤看,勤练~

记得《书谱》中一句簡言:“心不厌精,手不忘熟,若运用尽于精熟,规矩誾于胸襟,自然容舆徘徊,意先笔后,潇洒流落,翰逸神飞”。以此鞭策自己~

感谢姚老师,周老师上课耐心的为我解答疑惑,谨记老师簡言,希望以上自己所存问题能得以改之,有所进取!

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