不管是李谦还是吉祥，张小草都很少带，而是把他们推给保姆。但是母子之间的感情是很难断的，李谦有时候会想起小草，他不明白自己的妈妈，为什么不能在婚姻中停下脚步呢，为什么要不停地追逐幸福，不管他和弟弟。妈妈真的幸福吗？真的不再想念他和吉祥弟弟吗？她是不是真的把他们抛弃了？李谦想这些事情的时候，心并不痛，因为小草对他只是物质上的爱，走不进他的内心世界，也给不了他想要的爱和陪伴，所谓母子一场也要有母爱的真挚付出，孩子才会回报更深的爱。
李谦把张小草抛离了自己的的世界，剩下的只有刘董君慈父般的爱陪伴着他，陈慧不是母亲，却胜过亲生母亲，她总是给予李谦充足的爱和温暖，让他找到了真正的母爱的感觉。李谦的亲生父亲也常来看望他，每月送来生活费，而且他还和自己的继父成了好朋友。在他不用工作的时候，有时会开着车，带着三个孩子出去玩，并答应等他们长大了教他们开车。
李谦能感觉出来自己的身上是有力量的，进入高中以后加上陈慧妈妈温柔的鼓励和谆谆教诲，让他找到了以前找不到的学习状态，热爱学习是他现在真实的想法。让李谦最为感动的一点就是，每天放学回来，陈慧都会给他们准备好丰盛的、营养可口的饭菜。李谦有时也想帮忙，都被陈慧拒绝了，说高中生光学习都够忙活的啦，不要干什么家务活。除非在假期时，已完成作业的情况下可以适当干一点，就当作休息了。
李谦感觉很好玩的一件事情，就是陈慧让他和弟弟洗完澡以后，立即把内衣袜子洗出来。刚开始李谦不习惯做这事，因为在家里这些事情都是保姆做的，而来到这个新家以后，陈慧鼓励他改变自己，因为保姆阿姨也是人，自己能做的事就不要去麻烦别人。对呀，自己的事自己做，千万不要依赖任何人。
慢慢的李谦才深深地了解陈慧妈妈的一片苦心。那天他醒来上卫生间，才发现一个秘密，那就是陈慧妈妈还没有睡觉，而是把他们弟兄三人的袜子又重新洗了一遍，把马桶又彻底清刷了一遍。原来亲爱的陈慧妈妈并不是难为他要他去干活，而是想让他们养成良好的生活习惯，不养成依赖任何人的坏毛病。
在这个充满爱的家庭中，李谦敏感的心被拥抱了，原来常有的那种焦虑感也被温暖给融化了。老师每次布置写母爱和家庭方面的话题，他都是把陈慧当做亲生母亲来描述，家庭也是写他现在的家庭，而不是他原来的生活的家。那几次他的作文还被老师当作了范文，原因很简单，真情实感自然流露，李谦把自己的内心世界用文字的方式呈现了出来，感动到了老师。
老师常对同学们说，“再好的作文如果没有建立在事实的基础上，也不能称作是一篇好的作文。真情实感才是作文的核心命脉。老师也在课堂上和同学们交流过李谦的作文，说：“如果按遣词造句方面评价李谦的作文，算不上是最好的作文，因为在某种程度上文字功底还有待提高。但是李谦这篇作文最大的优点就是真情流露地特别好，让人一眼就能看出作者是用心写的作文。”
李谦知道这是陈慧妈妈带给了他好的学习习惯。作业写完，还有充足的时间的话，陈慧就会鼓励李谦写日记读书。正是在日记的积累中才让李谦感觉写作文和日记有很大的相似之处，因为常写日记，所以写作文的时候，虽说达不到下笔如神的程度，但是不再恐惧作文，甚至渴望上作文课已经成为他当下学习的状态。
因为爱上了写作，爱上了语文课，再加上语文老师对他文字的认可和欣赏，同时也获得了同学们赞许的目光，这让李谦的自信大为增加。在以往的学习中，他并不是一个自信心很足的孩子，因为他小时候欠了阅读的债，所以学习成绩并不是太好，好在和陈慧妈妈生活以后，她把自己带进了书的海洋文字的世界，原来文字是这么的美妙，这让他的心灵找到了安放之处。
李谦的语文成绩越来越好，甚至进入到了年级前五。这一科优异的成绩，让他对其他科目也产生了兴趣，或许这就是影响力的作用吧，因为语文让他看到了希望，让他感觉到自己在学习上并不是一只笨鸟，只要努力，每一科都有希望学好。在这种积极心理暗示的作用下，李谦的其他科目也以飞跃式的程度向前进步着。原来学习竟然这么美好，这是他现在才感觉到的。
每次开家长会的时候，李谦的亲生父亲以及刘董军和陈慧都向他询问想让谁去参加，父亲告诉他“只要时间允许，我不跑车也会参加你的家长会。”刘董军说“只要你需要，公司的事务留到第二天再办理也不迟，家长会可是最重要的。”陈慧笑着对他说，“亲爱的乖儿子，你的两个男子汉父亲都愿意为你排忧解难，作为你的妈妈，尊重儿子的选择。你想让妈妈做什么我都乐意，谁让我们家小谦这么帅气呢，谁让我的儿子这么争气呢。”
这是李谦往往会谢绝父亲和刘董军，而邀请陈慧参加家长会。每当这时陈慧才会想起要精心打扮一番，穿上自己最美丽的旗袍，把头发梳得整整齐齐，用上淡淡的化妆品，再拿出久违的唇膏。这是调皮的小星星送给她的礼物，说美女出门一定要打上唇膏，陈慧把自己打扮的漂漂亮亮去参加李谦的家长会。
当然在这边的新学校没有同学认识陈慧，他们都以为陈慧是李谦的亲妈，包括他的老师也是这么认为的。所以每一次陈慧参加李谦的家长会都是家长中的耀眼明星。老师还让陈慧代表家长讲话，让她介绍李谦的成绩为什么提升的这么快，陈慧微笑着给老师给家长解释说，“李谦是个热爱学习的孩子，在家里也是一个勤劳善良的孩子。不光有这些美德，而且他还热爱阅读，坚持阅读。所以他是一个很有潜力的孩子，最关键的一点是班主任老师管理有方，把每个孩子包括李谦的内驱力挖掘了出来，所以表面上看到的是孩子优秀，实际情况则是老师优秀。”
吉祥从小到大，大多时候是和保姆一起度过的。甚至是晚上睡觉的时候，也是保姆搂着他，所以他对妈妈的感情也比较淡薄。前面我们说过张小草成长的过程中没有得到父母的爱，甚至被父母嫌弃，所以她是一个缺爱的女人，没有爱的能力，也不会爱孩子。但是吉祥毕竟是小孩子，时间长了，他依然会想起妈妈。有几次他缠着陈慧，哭着说想妈妈，想让妈妈来看他。
陈慧把这个问题抛给了刘董军，问他该如何解决。刘董军说“那么狠心的一个女人，联系她干什么？如果她想来看孩子早就来了。这么长的时间，她连个电话也没打过，说明她根本就没有想过两个孩子。告诉吉祥，就说他的妈妈去了很远的地方，现在来不了。”
在陈慧的反复要求下，刘董军终于把张小草的号码给了陈慧。陈慧要张小草的号码原因也只有一个，那就是她看着吉祥这孩子可怜。以后他闹得实在厉害时，就让他给妈妈打个电话。
第一次拨通张小草的电话时，陈慧的心有些紧张，她不知道和张小草说些什么，因为两个人毕竟处于尴尬的关系，但是为了吉祥她豁出去了。在陈慧这里，孩子就是她的一切，为孩子，她什么面子也不要了。
张小草接通电话询问是谁的时候，陈慧做了回答，并把吉祥想念她的这件事情，向她说了一遍。结果张小草对陈慧解释说，“我现在又怀孕了，而且在结婚之前和老公写了协约，不让两个孩子进他的家门，这种情况下我真的是左右为难。”
陈慧压着心中的怒火，轻声细语地劝张小草，“即便你不来看孩子，最起码让孩子给你打个电话听听你的声音吧，毕竟你是孩子的亲生母亲，而我只是他的阿姨。我再爱两个孩子也不行，毕竟母爱只能你给予。”小草厚着脸皮再次解释说，“既然我把两个孩子给舍了，那么就不必再打电话了，因为越打电话孩子越是想念我，那样的话你带起孩子来也会比较困难。”
小草再次向陈慧声明说“我既然抛弃了孩子，那么等我年老的时候，绝不会麻烦两个孩子，就让他们疼你和刘董军好了。”
陈慧第一次和张小草联系，就对张小草的狠心大吃一惊。原来听刘董军说过小草，她还是有些不太相信，结果自己和她一说话才了解到这个女人不是一般的人，她的心中真的没有孩子。
昨天晚上陈慧和吉祥一起睡，平时为了锻炼他的独立性，所以睡觉前陪伴他，睡着以后，陈慧就让吉祥一个人睡。如果他要求想和她睡的时候，陈慧偶尔也会答应一次，尤其是在他想念妈妈的时候，会陪着他睡。
吉祥睡着的时候，陈慧有时会抚摸她的小脸蛋，摸摸他的头发，自言自语，“你是一个可怜的孩子。我要尽最大的努力去爱你。做你最亲的母亲，给到你全世界上最温柔的爱和陪伴。”
