写好文章是每一个小白孜孜不倦的追求，那么如何才能写出好文章呢？我们从文章的框架结构、思维导图、逻辑关系、关键字词、生活积累、感情升华这几个方面说说。
首先，文章的框架结构，就是一篇文章的整体的构思，就是怎样的谋篇布局，就像一名将军在打仗之前的调兵遣将，抢占有利地形，排兵布阵，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，所以好的构思就是成功的一半，在动笔写文章之前就已经深思熟虑了。比如《作家之旅》这本书结构就是正常世界一冒险召唤一拒斥召唤一见导师一越过第一道边界一考验、伙伴、敌人一接近最深的洞穴一磨难一报酬一返回的路一复治一携万能药回归。用这个框架结构模型可以分析好莱坞作品。你也可以尝试着写作品。
其次，思维导图问题，就是构建完整的知识体系，由一个主题或中心思想观点，引出次级的观点、思想或主张，通过一些具体的史实、实例等加以论证，再于次级观点引申出分论点，再以论据证明分论点，逐层分析，步步深入。举个生活的例子给老父亲过七十岁生日，首先，确定请客的人数，第二步，订酒店排菜单，第三步，准备烟、酒、礼品、红包、烟花、炮竹。根据客人的长幼顺序安排桌席，根据酒店的菜单选择具体的菜品，在宴席中再安排一些自编、自导、自演的一些节目，比如吹巴乌，变魔术，拉小提琴、古诗词朗诵等等。中间也可以加入宾朋的即兴表演等等。
第三，逻辑关系，第一个是方法问题，分为归纳和演绎，归纳就是把一个个具体的事例总结出共同的、规律性的东西，比如我们上超市买东西，需要西红柿、咸鸭蛋、牛奶、西瓜、酸奶、鸡蛋、黄瓜这样记的话非常的混乱，记上了很快就忘了，那么我们就对它进行分类，分为蔬菜类:西红柿、黄瓜，蛋奶类:牛奶、酸奶、咸鸭蛋、鸡蛋，水果类:西瓜，这样就清楚分明。演绎就是由一个已知事物推演出另外一个未知的事物，比如，上课认真听讲，课后认真完成作业一定是好学生，小华上课认真听讲，课后认真完成作业，所以小华一定是好学生。第二个是顺序问题，有时间顺序、空间顺序、程度顺序。
第四，关键字、词、句的训练。在平时看书中可以把关键字、词、句，标注出来，写读书笔记，作书签，在看新闻时养成抓关键词的习惯，日积月累，水平就能提高。
第五，生活积累，俗话说的好，处处洞明是学问，人情练达皆文章，写作是一门艺术，它来自于生活，高于生活，又服务于生话，你只要心去观察生话、体验生活就一定能写出好的文章。
最后，感情升华，只有把自己的感情融入到生活的情境中，让读者深临其境，引起强烈的感情共鸣，因为你的作品忧伤而忧伤，高兴而高兴，使你作品有血有肉，丰满而富有情感。
综上所述，写作就是一个享受孤独、披荊斩棘、逆水行舟的旅程，虽然辛苦，但是收获得是一批志同道合的朋友和一种无以言表的精神满足，所以只要去努力，每一个人都会比任何时候都能接近自己理想的目标。
