学生不是喜欢吼吗？我却反其道而行之，先让自己静下来。
课堂上，这个班的孩子有一特点，那就说各种接茬儿，而且还是离谱的那种，离得不是一星半点，那可是相差十万八千里。就比如今天的语文课上，讲到了华罗庚，就问学生对华罗庚的了解如何，学生都不知道，只有一个学生含糊地说到了数学家。这一下可不得了了，学生开始接话儿，出现了爱因斯坦，纪伯伦，甚至还能说到巴基斯坦……学生一下收不回来了。他们都是不假思索，也不是跟着问题走，而是起哄，耍着小聪明。放到以前，肯定会大吼一声叫停，现在不了，我安静下来，等待，效果反而出现好转。
有时候，越吼他们的乱劲儿越大，场面一度失控。听不到老师的反应了，他们也慢慢安静下来了。
这几天，他们慢慢适应了这样的等待。
