有的时候，静下心来反省自己。会这样子想:我是个合格的家长吗？我这些年在孩子们身上做对了什么事，又或者做错了什么？孩子们遇到的问题，是不是我们家庭的问题，是我们障碍了孩子前进的脚步吗？我们接下来又要怎么做呢？等等...
为什么会出现这种情况呢？因为每次通话，我都挖掘不到更深的问题，也没有老师说的好奇心，也不会提出针对性的问话。我只会说:嗯，好的，可以啊，这样子啊，说来听听，然后呢，还有吗，老师怎么说，同学怎么看，你的感受？看到吧，这就是我。我正为自己的现状苦恼，怎么样才能在交流的过程中，保证更好的质量呢？
虽然山长说也可以做个全然支持的妈妈，但是我又能做得到吗？起心动念之间，我收得住自己吗？一连串的疑问时不时会冒出来。
虽然通话时，每次都会有很好的感受，可是这种感受能给孩子前进的动力吗？这种动力能维持多久？
自认为该做的事都做了，比如新教育接触越久就越觉得自己无知。所以眉毛胡子一把抓，什么都想学。附近有分享会的也会去取经，群里有学习的也跟着学，但是好像都只是学到了表像，自己像只蜗牛，提升的速度很慢很慢，这不是我想要的结果，那我又该如何处理？就如老师说的，这个天花板怎么破呢？
为什么有这些想法？因为我看着周围的家长，都坐着火箭上天了，我还站在原地仰望星空！！！
这次通话后，就有这些感受，就想写一写，晒晒自己的无知，让家长们见笑了。
本周通话，我是在回柳州的路上，刚刚从广西柳城听完程校和覃老师的分享，特别感动程校这种大爱与无私，为新教育点燃更多的火种，让更多的家庭与孩子受益，这次的程校的分享让我又多了一份常识，听-说-读-写，并充分利用互联网，发挥出互联网的优势，以前有听过，很快忘记，现在牢牢记住了。
秋蕙在电话中描述了本周的生活，并把学习，活动都叙述了一遍，也轻描淡写的说参加主持人竞选，但是老师出什么题目？是怎么选的，没有说。但是我很肯定，秋蕙现在的状态，正在缓缓上升，虽然慢了一点，但是终有一天会上到山顶，就让我们脚踩大地，头顶蓝天，踏踏实实，做好自己，再成为最好的自己！！！
