今年带班主任最大的头疼是班里有个雯。现在学校里有一些老师会问，雯是在你班吗？我说是，老师就会说那你今年有忙得了。
雯是一个特殊的学生，智力没问题，不知道什么原因，她在小学时在班里属于不给老师量化的学生。习惯很差，因为考试不算成绩，老师也不怎么问她。致使现在汉字她都认不得几个。
她不光成绩不好，行为举止更差。周一第七节课，老师开会。我让班长在教室里管纪律。开完会，我到教室，班长说有几个学生上自习课时老是说话，管也不听。
昨天早上第一节课，我去查了监控。发现雯一节课基本上没闲过，不是乱动就是给旁边的学生说话。期间还试图下位去开空调。这个天气根本不用开空调。更可气的是，她在教室里还做出抽烟的动作。
昨天下午第五节课，我把她叫出来，让她看了监控。问她打算让我怎么处理，按照学校规定，抽烟的学生家长要打学校陪读两周。雯的妈妈特别能打她。我给雯说了，如果我通知家长来学校陪读，她回家后一定会被打一顿。她也认识到自己的错误，并保证以后不再犯。
我决定给她一次机会，告诉她下次如果再犯错误，我会把家长叫来，连同这次的事一起处理。
一下午越想越生气，生气自己摊上这样的学生，生气自己带班主任，生气自己管不了她。
后来想想，不得不承认，雯这几天比在小学时改了不少。她本来就是有问题的学生，又怎能要求她和其他孩子一样，一点错误不犯呢？我又何必因为这事气着自己呢？把心态放平，教育学生尽力就好，作为老师，我们也只能改变能改变的学生。要是学校能把所有的学生都教育好，社会上就不需要公安局和监狱了。
