如题。
相信很多人跟我一样，看一本书时觉得还不错，可是等放下书，就有点疑惑了:我今天看了什么？主要内容是啥？
这个情况，有一部分跟我们记忆有关，还有一部分跟我们读书时不带脑子有关。
读书带不带脑，跟读的书或者读书目的有关。
想休闲阅读，放松一下，不带脑是正常的。
想学习知识，解决问题，那就必须带脑子去读。
有时候我们可能因为惯性或者习惯使然，让我们在需要带脑阅读时不带脑。
这种情况，需要一点自我暗示，或者用某种仪式感来提醒自己。
比如，我在沙发上读书，那可以不带脑。一旦我坐在书桌前或者别的什么地方，那就是要带脑阅读。
等到我们正确采取读书的方式时，我们就必须为正确阅读加点buff。
比如，坐在书桌前带脑阅读时，准备一本笔记，一支笔什么的，把看到的内容做个记录。
时尚一点的，用电脑或者平板来记录也可以。
这种记录，如果是原样照抄，也不是没效果，但是效果不如用自己的语言重新表述一遍。
是的，用自己的语言，把看到的内容做个记录，这中间带上自己的想法和理解，就是我们很好的读书笔记。
如果这样的笔记多一些，那对我们来说，不亚于一笔财富。
呃，不对，这样的笔记充其量只能算是原油。
做读书笔记的多了去了，做得多的也不少，但真正获益或者出成果的并不多。
为什么呢？
因为有些人就只是做笔记而已，没有时常回顾，整理，也没有把之前做的笔记跟之后的建立联系。
知识点如果不像高速路那样汇成路网，就是零散的，提取困难不说，怕是想都不好回想。
因此，做笔记时既要用自己的语言记录，还要带入自己的思考，另外就是做个分类整理，方便之后查找或归类。
以上的方法，并非我的经验，而是我阅读一本叫做《卡片笔记写作法》中提到的。
这，算是我用自己的语言记录一下吧！
【2022.7.5】
