原诗
标得是读后感，实际上是从这首词我感兴趣的一句上学习写作。
我发现不少诗词都有一个共同的特点，就是喜欢情与景的相融相生。比如这一篇的情景交融，再比如上篇笔记中的以景结情等等，不过这些写作手法大都逃不出一句“一切景语皆情语”。用景物表达不同的情感，会让整个作品都散发出自然与人交融的独特美感。这个写作手法虽然常见，却不得不说，它很好用，我写的东西里总会有它的出现，总让我觉得我写的东西都带着一种诗意。
这首词中，我最喜欢的一句“两行疏柳，一丝残照，数点栖鸦。”让我瞬间梦回“枯藤老树昏鸦”不过与之不同的是，此句中有了量词。
量词的运用让画面变得更加具象化，甚至有一种点面结合的画面感。就好像真的看到了一幅画，这幅画的景物画了多少我们都十分明确，可谓是用最简的字定景之形，精准勾画出秋景的萧索之态。同时量词营造出的疏少寂寥的景物特质又呼应了思妇孤苦盼归的心境，让情感传达更精确。再就是在读感上简洁明快，与前两句的柔缓形成节奏反差，让秋景的描画错落有致，疏密相间。
写了不少，回头一看好像在做阅读理解一样。其实我们要享受这个过程，它不仅是解读更是一种欣赏美的过程，而这个过程会潜移默化地对我们形成影响，在写作时就不会是单纯地仿照别人的美句或者刻意为之在文中显得突兀，而是自然而然地想到写出，是完完全全自己的东西。
这也是我为什么喜欢读诗词却不背任何一首，因为我觉得对于创作来说，做一做“阅读理解”会比背诵更有用。
