《第56号教室奇迹》所感

  文/张艳芝

     

《第56号教室奇迹》是美国的雷夫·艾斯奎斯所写,虽然代表美国的教育观点和教育理念,可此书传达的教育真谛、折射的教育视角、体现的教育内涵、散发出的教育气质都与世界各国惊人地相似。

      有幸从56号教室走过的孩子,他们的人生因此改变了走向,改变了高度,因为56号教室打造无恐惧教室,与孩子们在互爱、尊重、友好中进行教育活动,这里是孩子们自由舒展、健康成长的乐园。

        很多教师为了维持教室的秩序,做了许多不当的事。虽然愿望是对的,可方法是错的,由于方法不得当而错失了教育的绝佳机会,一个教师最大的可悲是他根本不知道这样做是错的,更不知道自己错在了哪里。

        读了这本书,让我知道了教育要讲究方法,要用恰当的方法进行教育,无条件地给学生积极的尊重,这是一位教师必备的素养。

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