---暨2023年督导班春季自我整合训练
二零二三年,癸卯兔年,闰二月十七,秋文大系统迎来了我们督导十六班的弟子们,整个大系统为这一刻共振欢庆,我们共同奔赴曲阜,孔子的故乡,这个皇帝生地、神农故都、商殷故国、周商鲁都,这个东方文化重要发祥地,“东方圣城”。德高声自远,道深教化长,今天,我们“德”字辈的督导十六班“(石榴们)”崛起。
一约既定,万山无阻,二零二一年,六月在济南总部初见师母,师母身上那份平易近人,我们畅谈了近三个多小时,她带我巡游公司,介绍给公司的同事们说:“这是我的朋友。”那一刻,让我深深感受到这里就是我的家,让我有了归属感。同年七月因51讲逐字稿《幸福心理学》NLP心理实操技能这本书在济南总部约见了师父,感受到师父对人才的珍视和思贤若渴,师父说:“等着你来拜师。”
修行的尽头是红尘,红尘的尽头是修行,带着这份拜师的心,进入大系统我在红尘中行走了一年九个月,古语有云:一命,二运,三风水,四积阴德,五读书。用幸福心理学去积德行善,结善缘,种善因,得善果,从而命运也随之改变了。《了凡四训》的作者明代的袁了凡,就是用自己的亲身经历,证明了行善改变命运的例子。大卫霍金斯博士提出意识能量层级,和宇宙规律之一的吸引力法则定律。当一个人在行善,做善事的时候,他的意识层级,根据霍金斯能量层级表,他是处在五百分,爱的层级,心外无物。根据吸引力法则定律,一个五百分能量层级,所显化出来的物质世界,就是一个充满了爱的世界,而心理学就是一份爱的事业,幸福心理学学是一份传播爱的事业,用幸福心理学幸福世界。
内在丰盛吸引外在富足。带着这份初心,我在大系统一年九个月用幸福心理学支持了上百人,从而也得到了学员的信赖和支持,财富上得到了回流。当一个家庭的孩内圣外王子被支持到,整个家庭的味道都随之改变;当一个在职场匮乏迷茫的人被支持到,看到了她眼里的光;当一个家庭关系得到支持后,感受到全家的那份喜悦和成长的动力;深深的被这份感动而感动着,在支持他人的时候更多的深深的看见自己,这其实就是我人生修行的道场。
深深的体会到道德经所说:将欲取之,必先予之。你想要什么,先要给出去。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,只要你是处于善心做的一件事,其实跟你做的那件事是大事还是小事都没关系,宇宙中有股向善的意志在推动着世界的发展,个人如何能顺从宇宙意志以使命为导航,利他利众生为己助,那么他将如有神助。一种无形的力量,会祝你心想事成。每一个成大事者无不是顺应了这种宇宙的力量,内圣方能外王。我就是带着这股向善的意志一直走进了督导十六班。
欲成大事者需具备佛祖心,帝王术。佛祖心,即是一颗慈悲之心,菩萨之心,行善之心。佛祖心是道,帝王术是术。有道无术,术尚可求也有,有术无道,止于术。
欲成大事者,须怀佛祖之心,行帝王之术,佛祖心常有,帝王术难得,有人说,佛祖能征服人心,却征服不了天下;帝王能征服天下却征服不了人心。
帝王术在古代是治国术,育人之术,也叫制衡之术,纵横术讲成就一番伟业,一定要兼具佛祖心,帝王术。因为佛祖之心至柔,帝王之术至刚,一阴一阳之谓道,物极则必反。想要在这个世界上立身处世,十足的善良是不行的,只玩手段也是不行的,刚柔并济,慈善悲悯中带着杀伐果断,以雷霆手段行慈悲之事,不偏不倚,走中庸之道才能让人立于不败之地。
然而恰恰是这两者,我们秋文大系统都具备了,一手抓心理学专业知识,这既是道;一手抓运营,这既是术。一阴一阳,刚柔并济,慈善悲悯中带着杀伐果断。这就是佛祖心和帝王术的有效结合。通过一年九个月,我深刻的体会到这一点,我打通了如何用幸福心理学通过运营的方式,支持和服务更多的人。
这是我决定走进督导十六班的初心,有了佛祖心和帝王术,再加上大系统,万事皆可成。
一进到会场就看到:“有师父知分寸,有对手知高低,有同门见自己。”在这次盛大的拜师礼上,让我深深的体会到这三句话,臣服,归心,接纳。也看到了太多优秀且深藏不漏的同门师兄、师姐,还有我们“石榴班”的同班们,看到每一个人都身怀绝技,独揽风骚,十六班果然与众不同,每个人都是一座宝藏。
人为善,福虽未至,祸已远离。
人为恶,祸虽未至,福已远离。
在拜师礼上,在给师父、师母敬茶的那一刻,我体会到了身后有人的感觉,我那双翅膀有了支撑力,我发自内心的喊出了师父、师母请喝茶。也体会到分寸的轻重。那一刻我感受到了内心是无比喜悦,丰盛的。同时也感受到整个四天的时间我都是无比的喜悦和丰盛,看到我的每一张照片,都是我生活中从未有过的那份露出八颗牙齿的笑。这一刻我等了一年零九个月,我终于来啦!
在接受师兄、师姐的寄予中我感受到了,那份被看见,被爱。感恩康宾师兄对我的寄语,让我感受到我是被大系统选中的,我是被大系统深深的爱着的。同时我也非常感恩宗文大师姐的懂我,心理的那份暖意不言而喻,当我去连接大师姐,大师姐说,我没有抢到给你寄语,我感受到那份被珍视的感觉,心理好温暖。当我转念想让大师姐给我写一个寄语时,我并没有直接和大师姐说,就像心灵感应一样,我在大堂的信封看到了这份寄语,拿到这份礼物的时候,我像一个小孩子一样欢呼雀跃,大师姐你怎么可以这样懂我。你总是那么的高纬,每一次都让我的心深深的触动。
道德经说:“反者道之动”。这个寄语正是我一年的经历和抉择,拿到的那一刻,我感动的哭了,我爱你宗文大师姐。
宗文大师姐对我的寄语:
弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。
博观而约,厚积而薄发!
督导课程三天,和师父一起晨跑了三天,虽然我的意识已经飘忽,基本都是潜意识状态,每天只睡4个小时的我,依然每天和师父晨跑,因为我知道每一次靠近,都是成长,都是教学,跑步也是一门学问,师父说:“跑步重要的不是你此刻跑的有多快,而是你能持续多久。”有大成者,深扎根,好好练好基本功,厚积而薄发,择一事终一生。
运用科学的跑走方式,发现跑步这件事变得简单有效。同时我在近距离和师父在一起时,观其言而察其行,我学到了师父身上的原则性和遵循自我的节奏,心无外物,物以心生,心不换物,物不至。心要沉稳如山,不会因为外在的事物发生波动。
在修行的这条路上,体、脑、心是我们的基本功,身体是很重要的,身体不好,你就无法走到最后;脑是思维,我们要不断的拓展认知;心,就是你每天花在提升内在力量的时间有多少,花在静坐,沉思的时间有多少;创造,有价值的内容,一切皆可创作。正所谓,守正出奇,行稳致远。《道德经》说:“以正治国,以奇用兵,以无事取天下”打好基本功,扎好马步,向下生根,向上生长,做长期主义。同时也有了意外收获,腰疼已有一年,这几天每一天都越来越好,其实我缺乏的就是运动,持续行动,打好身体这个基本功。
在三天的督导自我整合训练里,我几乎从头哭到尾,自我整合是我今年的一大目标,从第一天的《内化人格与外在人格》的练习中,我看到了我的模式,我是害怕的,逃避的,我不敢做练习,一直掉眼泪,我防御,我对抗,我恐惧,我逃避,甚至是委屈。我问崔勇大师兄为什么我不敢做练习,大师兄说:“要允许自己失控,同时也随时能收。”是的,我害怕自己失控,我不愿意让别人看到我脆弱的一面,在我的心中一直认为脆弱是懦弱的表现,所以我不允许自己失控,总是表现出我很好的状态,其实脆弱也是很有力量的,脆弱更容易和人走进,我要允许我脆弱,我可以不用什么事情都做那么好。
我找到师母,师母说:“动脑的人,反射弧通常比他人要长一些,其他人都体验完了,她才刚刚开始有感觉。”说得太精准了,我经常是这个状态。我问师母,那怎么办呢?师母说:“我以前和你一样,不过转念一想,不做不亏了吗?这个场域就再也没有了。”我一下恍然大悟,我就是来成长自己的,我不是求认同的,而是求碾压的。于是第二个练习,我第一个就做了,我突破了,我转念了。这份看见对我来说真的很重要。
在《自我关系模型》的练习中,我连接到了张丽平师姐,在丽平师姐强有力的支持力下,那一刻,我感觉到了我可以了,在这个练习当中,我释放了压抑已久的愤怒,我双手握拳,攥得紧紧的,说:“妈妈,在我需要你的时候,你为什么不管我。我总是一个人,我好害怕。”这一刻,我那冰封已久的心,已然悄悄被打开了,我知道了为什么我内在一直像有一团火一样,用不完的战斗力,原来就是因为在我小时候,每当我需要妈妈的时候,妈妈总是让我自己一个人,当我睡觉掉在地上时,我拼命的喊,妈妈,我害怕,妈妈忙的顾不上我,让我自己爬上去,我简直哭到了绝望,妈妈依然不管我,我绝望的爬到床上继续睡,那一刻我就悄悄的把自己藏起来了。就是这种愤怒创造出来的战斗的心理,我不需要任何人,我可以搞定任何事,我只能自己一个人搞定任何事,那份孤独,那份无助,终于被找到了。当把挡在妈妈面前的那张纸拿下来的时候,我开始看到了另一面,不一样的妈妈,妈妈也是这样过来的,她甚至不知道怎么对待我,她也无比的孤独,无助。这时解离的工作已经悄悄的开始了,在自我接管的那一刻,自我代替爸爸妈妈接管我,她为我负责,是的我长大了,我可以为自己负责,从而不辜负生命的意义!
在《基础人格:六大人格,十二种呈现方式》的练习中,我感受到了我内心愤怒的力量,我身体里更多的是阴性的男性力量,权威、力量、冲突、愤怒、操控,和女性能量的冷漠,恐惧、沉重。在练习中,我在不知不觉中跑了半个场域,我感受到我内心的力量爆发出来的话,这两位支持的伙伴根本拉不住我,他们说我就像一匹野马,是的,急剧战斗力的野马。这里的成长空间是我不仅是极具战斗力的野马,同时我也可以做阴柔的小女人。
在《自我意识发展结构图》练习中,高光时刻,我看到了,我是被爱的,我是珍贵的,我是被保护的。我也看到了我一直再争爸爸、妈妈,那种占有,力量。呈现出为我独尊,世界是我的,我是世界的。我用离家出走让父母着急的方式,来印证他们是不是真的爱我,真的在乎我。我发展出了独立,力量的人格。我是自信的,我是自爱的,我是丰盛的,我是卓越的,我是利他的。我和宜霖师姐设计的这个练习,我们都被这个练习滋养了,原来练习可以如同游戏一般设计,我们在场域里翩翩起舞,那种陶醉,洒脱,柔美,仿佛在表达着我们就是那个最靓仔。是的,我们就是最亮的仔。用三朵玫瑰代表着三生万物,我们是丰盛的,轻松的,愉悦的,无懈可击的,我们是可以创造万物的,太美啦!
在《建立新的创造性认同》解构的练习中,经由同门同班的张少华分享,我感受到了她分享的部分,我一直有这种感觉,但我却表达不出来,听他说的过程,我的眼泪就不自觉的流出来,师母此刻也被按到了,看到师母流泪,我深深的心疼师母,那一刻,我感受到了我在系统的身份,我们不能把师父、师母当作双排扣,我们要成长,要为大系统贡献和服务,我们的成长速度,就决定了师父,师母可以更加轻松,自如的做自己。只有他们轻松做自己,我们整个系统才可以更好的幸福世界。
同时在做《与创造物解离》的练习中,我找到了我卡在了青春期没有叛逆,就做了大人,承担了很多的事,而不被看见,内心积累了大量愤怒和委屈。少华处在在婴儿期,而我处在青春期,感谢何玉飞师姐的耐心支持。让我看到我对抗的背后,原来我的人生差了一个青春期。原来我们执着认同的都是禁锢我们的信念,当这个信念解离之后,彼此都自由了。
在《自我解构》练习中,我看到了“差自我”我那个逃避,怯懦的自己,躲在角落里小小的自己,是希望通过症状获益的方式就可以不用担当,我就不用那么完美了,我可以不完美,我不是非要别人看见,我要自己看见自己,心中有自己。在“完美自我”我感受到我一直有一个巨大的外形在笼罩着我,君临天下的,高高在上的我,是个君王的身份,难怪我活的那么累,小小身子,撑起了大大的江山。这个练习让我看到了,我成长的方向,第一、看到了我要从神坛上下来,走进红尘;第二、看到了我要为自己欢庆,为自己每一个高光时刻,每一个当下欢庆。“发展中的自己”我是一个智者的身份,我那份期待的深山老林的环境,云雾缭绕的环境,那个不被打扰的空间,原来我只是想要一个独处的空间,只属于我自己的空间。修行的尽头是红尘,红尘的尽头是修行,我要回归红尘,也同样可以做自己,只是给自己一个不被打扰的时间、空间即可。
通过此次的督导整合自我训练,内在自我解构,通过自我发展,自我关系,原型自我人格,解构的练习,让我们发展新自我,新关系,新事业,从而让人生逆转和升级。正所谓内圣外王,作为导师的身份,当我们内在活出了那份丰盛、富足和喜悦,当我们的按钮越来越少的时候,我们在未来践行的路上会更轻松,更慈悲,更利他,更自如。这也是我们修的佛祖心也是道。道德经说:人法地,地法天,天法道,道法自然。
道理通了,方法自然就有效了。道理不通,方法就行不通。每个人来到这个世界都是有使命的。做自己擅长的,滋养的,且热爱的事情。选对人,选对同行的人。
最后,依然借用道德经所说:上士闻道,勤而行之,中士闻道,若存若亡,下士闻道,大笑之。不笑不足以为道。大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。道隐无名,夫唯道善贷且成。
学习的最高境界是习是分享,学到后极致践行,上士听到积极践行,中士若隐若现,下士嘲笑之。我们要做上士积极的践行。同时,比起少年有为,大器晚成更可贵。高高山顶立,深深海底行。
这次,既是我们督导十六班的入学礼,同时也是督导十班师兄、师姐的毕业礼,这是一份见证,也是一份传承,一班又一班用生命影响生命的传承,我们每一个人都是幸福世界的种子,跟随师父、师母,在大系统中整合自我,自我深耕,勤修佛祖心,宁在一思进,莫在一思停。服务好团队,拓展好市场,运用帝王术,过手如登山,一步一重天。
让我们从专业力和生命力的角度去成长,见高山,见天地,见自己,见众生,让我们一起法慧双修,内在富足。内圣外王,心中有佛,手中有刀,走心时不留余力,拔刀时不留余地。
为督导十六班欢庆,礼成,欢迎我们启程!
为督导十班师兄、师姐毕业欢庆,圆满,再创新高!
督导十六,“石榴”,“石榴”,卓越成就!
督导十六班王美娟
二零二三年四月十五日