DAY28
学习课程：《Day28:如何借力打力，用最小成本启动一个属于自己的读书会，变身知识IP》
今日作业：你是否有方法尝试联系一个线下组织？如果有，写出你的思路。如果没有，写出你今后对这个线下读书会的设想。
今日课程复盘
✒️主题：做读书会、做知识IP，你也可以
✒️优秀学员实战案例
许福琴创办读书会的过程分享：
初心：把学到的知识分享给大家/逼着自己学得更系统一些/把学到的东西在现实中实践
借力打力：利用社区资源，提议创建社区读书会
社区情况：行政单位，已购买几个社会组织的服务，用来丰富居民的生活
社区内社会组织：社区互助会、悦纳心理、悦心养老
寻找合作：悦纳心理的老师也一直想做一个读书会，于是一拍即合
筹备：线上建筹备群、线下做筹备会，确定几个议题，从一到五逐步讨论
启动：第一本书《自卑与超越》在世界读书日启动，现在已经做了好几期
线上线下联动：线上清明特别放松，选择两篇有关于清明节的文章，让两位群友为大家阅读
取得成功：两篇文章都非常动人，还都配了音乐朗诵，分享质量很高
✒️从优秀学员案例中的启示
启发：很多时候事情都没有大家想象得那么复杂，做一点是一点
关键点：成为读书会里的核心人物时，其实就是在优化你的人际关系
跑道模式很重要：从0到1做几期复制到其他社区对接企业，丰富企业员工培训
✒️启动线下读书会章法
自己盘算下自己的线下资源有哪些
自己要有一些真本事，至少懂阅读和写作
执行环节，建议要借力打力
今日反思
✒️谈谈对今后创办读书会设想。首先我想到的就是自己的资源是什么，作为教师，我接触最多的就是学生和家长。我其实挺想组织家长读书会，因为孩子的教育离不开家长，家长的思想高度直接影响孩子的未来，能让家长先读起来就不愁孩子不爱阅读了。至于怎么操作？我的初步想法是链接班上喜欢阅读的家长，可以先组织几个人小规模读书会，选择育儿方面的书籍，可以共读，或者讲书，先尝试一下，效果好就可以在家长群宣传鼓励家长们加入。当然，这只是我的简单想法，很多具体细节问题都没有考虑到。另外，我自身的阅读和写作能力还需要进一步提升，这样才有足够的能力带领别人一起读书。
