今天的美术课太有意思了，主题是《太空里的植物》，太空是什么样子的？孩子们对太空也了解很少，太空里也有植物，太空里的植物是什么样子的？和我们地球上的植物一样吗？有什么不同呢？课题就带着一种神秘，激发起了同学们的好奇心，一下子抓住了孩子们的心，迫切等待下文。
雷老师介绍植物的作用，植物吸收二氧化碳，呼出氧气。不仅可以净化空气，还可以减少空气中的有害物质 ，美化环境减少噪音，所以植物在我们的生活中比较受欢迎，下一个"清洁器"。对低年级的孩子来说，这些知识一时难以消化，我给孩子们强调的是植物是净化器，用途很多，所以我们要爱护植物，不乱折花草等。雷老师带领大家欣赏着各种各样的植物，孩子们第一次见这么多神奇的植物，真是千奇百怪，大饱眼福，有的植物我也是第一次见，太好了。这为后面的太空里的植物做了铺垫。
一张美丽的图片带大家进入了外太空，科学技术的发展，是人们越来越多的认识外太空，宇航员把植物带到了外太空生长，植物到了外太空会长成什么样子呢？雷老师引导孩子们认识外太空的特点，让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，"只有想不到的，没有做不到的"，天马行空，随心所欲，放飞想象，打开思维，大胆创作。雷老师想象着，细心、耐心的讲解，引导着孩子们去想象，绘制自己心中理想的植物。原来太空中的植物更加千奇百怪，想要什么植物就有什么植物，给植物插上孩子们的"灵气"。想到了植物，雷老师仔细示范讲解绘画技巧，孩子们已经迫不及待了。
太空里的植物，似乎看起来很难，孩子们没有见过，也更不知道往哪方面想，雷老师带领着孩子们，欣赏各种各样的植物，在这个基础上添画一些富有想象力创造力的东西组合在一起就变成了太空植物。 本节课不但注重绘画技巧的运用，而且培养孩子们的想象力，发展孩子们充分发展孩子们的想象力、创造力，培养了孩子们的思维能力。
这样的课谁不喜欢，你看孩子们的投入，认真，又是一节精彩的美术课，我相信孩子们会画的越来越好的，收获的不仅是"画"，爱上绘画，爱上学习。
