幸福课书里提到听演讲要关注校长的思维主线，这给了我们如何高效快速理解对方要表达什么的方法。
在电影课里面校长分析不同人的选择最根本的原因是来自于不同的人的价值观选择。
那么这两点对于我们人际交往以及两性关系相处有什么指导意义呢？我理解的如下:
1）与人交往首先看价值观是否一致，价值观不一致不在一个频道很难沟通。在两性关系中，我们经常着重点在于对方某个行为或者某句话说的对不对，把精力浪费在细枝末节的争吵中，如果最开始价值观就不一致，那么就没必要继续争吵下去；
2）看对方的平时的行为:从对方平时的行为里面能否挖掘看出对方的价值观；从对方对周围人尤其亲人的态度上可以看出对方的价值观；
3）思维主线:听演讲听观点，对方的展开都是围绕观点寻找论据展开的，并且论证是层层论证的，寻找演讲者的思维主线，这样及时某个点听不到，也可以把握住演讲者的主要意思和核心思想；
4）听对方的词汇:有些词汇和表达是明显的消费者思维和贫乏者思维，比如我干不了啊，我没时间啊，谁谁比我好，我觉得不可能等等，从语言里面就可以反推对方的价值观，如果说我通过什么方法可以实现，我可以为你提供等等，这是一个愿意付出经营者思维的人。
5）交流的层次:如果对方关注点总是在吃喝玩乐上，那么对方的层级在动物级物质级级别，如果对方的关注点在我最近有哪些进步有什么感悟，那么在修行级别。
通过上述几点可以让我们快速的觉察我们交流的对象交流在什么层次，交流的内容和交流希望达到的目的，做更有效的沟通，避免在无效低层次的沟通里纠缠，提高生活质量和幸福感！
图片发自简书App
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