多年前在腾讯视频看到过一个视频。

清华大学一个教授，弹吉他。

将进酒。

那个气势、那个豪迈、那个腔调。

确认过感觉，是我喜欢的范儿。

我转给老八。

老八说，你要学啊。

我说，想，纯粹为了这个曲，肌肉记忆，可行不。

他说，你和弦什么基本的东西都还没学呢。

我说，为了学而学，就这个曲子里需要的，我学，其他的暂时可以不教我了。

老八说，懂了。

不一会，用word给我写了个谱。

老八也是朵奇葩，人长得帅，吉他弹得好。

如果非说一个缺点，那就是长得太帅。

招蜂引蝶得帅。

开始引进到我们这里教学，找到我们的，两只手伸出来都马上数不过来的被女生关注的量了。

成人教学的事儿，其实我一直在思考。

就是，不要抱着专业学习的教法，一旦陷入专业这个概念，就死了。

老年大学声乐班。

班长跟我说，鲍校长，很多学员跟我反馈，老师很好，教得也好，但是我们就是想唱歌，我们不想学什么专业的东西，就是为了学习唱歌而学习唱歌。

这点呼声，我特别有感触。

首先，我也是一个成人。

我不是为了拿学历证书，也不是为了拿毕业证，更不是为了去获得什么奖而学。

我学这些才艺的目的，很简单。

就是要能够自得其乐，偶尔happ的时候，能够抱起来耍一耍。

老年人学声乐，也是这个理。

就是为了学习唱歌来的。

比如说，16次课，选16首歌，每一次，来，听一遍，大家唱一遍，然后专业老师一句一句指出毛病，改善之处，然后，继续一句一句唱，一段一段唱，一首完整的唱，好了没？好了，那好，来唱歌，一起唱，排好队唱，呈现最完美的那一次，再给录制下来，做成小作品。

16次课16首歌，大家喜欢什么？红歌是吧，可以，那就红歌。

打靶归来，微山湖上….

列好学习清单。

每一次课，时间充裕的情况下，继续唱原来学过的歌，就这样，大家在开心的唱着，纠正着，有结果的展示着，有活动的时候，去表演着。

开不开心？

开心。

想不想学？

想学。

老年大学的目的是什么？老年人学习唱歌的目的是什么？

快乐嘛。

不是为了拿毕业证，不是为了拿获奖证书，不是为了拿学历证书。

就是我唱我高兴，还能出去唱，参加什么活动啦，什么表演啦。

这应该是针对针对成人的，学习艺术的，一个指导思路。

比如吉他。

不跟你说什么，又是吉他的发展，吉他的构造的。

你小伙子，就教会你，《你知道我在等你吗》。

你说你想不想学？

以终为始。

以目的，目标，往前推。

身边有一才子。

做菜做得好吃！

羽毛球打得好！

掼蛋掼得棒！

摄影摄得出彩！

各项才艺满天飞，为什么？

你的时间花在哪里，你的结果就在哪里。

哪怕你一周就打一次羽毛球，但是你每周都打，一年就是48次，二年就是96次，三年呢？四年呢？五年呢？再找个高手指点一下，等你年过半百，你怎么着也比那些不怎么打，不打的人，要好上千万遍吧。

当然，这是兴趣说来，而不是专业，再顶尖的业余高手，到专业级别选手面前。

都是被完虐！

所以说，你说做不好一件事，肯定是因为你投入得不够多。

有次开会，说到学习这个事，我顺手，拿了一摞资料，往前一摊。

知道这是什么吗，我开始打算关注一个人，这是他写的东西，我每天打印出来去研究，看，上面还有标记，每天如此，长此以往，一大摞的文字资料。

说起他这个人，我比你懂吧，说他的事，我比你知道吧？

因为哪怕我每天就花了20分钟在这个事情上，你看我一共花了多少时间了？

网上有个说法，说这个事。

叫一万小时定律。

一万小时定律是作家格拉德威尔在《异类》一书中指出的定律。“

说人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。

1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。

他将此称为一万小时定律。

即要成为某个领域的专家，需要10000小时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至少需要五年。这就是一万小时定律。

这个报道出来之后，又很多人去找反面例子，来证明一万小时定律是错的。

实际上，你管它说的是不是定律呢，真理不真理不重要，问题是，你理不理解这个道理。

这对你有没有效。

是这个理。

四面八方的才艺来自于四面八方的时间投入和闲暇时间。

你的时间用来打发无聊，你就是一个打发无聊的人。

昨天我问儿子，你喜欢什么？

儿子说，我喜欢玩游戏。

我说好吧，喜欢玩游戏也是种爱好，挺好的，那我给你提个要求好不好。

儿子说，什么要求。

我说，你别一会下载一个，可不可以，你把你下载的游戏给打通关了，觉得这游戏太弱智了，玩爆了，没什么意思了，上来就能干到你，然后你再换游戏玩，可以吗？

我和他约定，你想下载一个新游戏，必须删掉一个老游戏。

儿子说，可是，可是我不喜欢玩它了怎么办？

哦？

也对，不喜欢的，干嘛玩它……

要是搁以前，我肯定第一时间想说。

不喜欢？你不喜欢睡觉可以不睡觉吗，不喜欢吃饭可以不吃饭吗，爸爸不喜欢上班可以不上班吗？

儿子这个回答，倒让我挺意外的。

我说，好，那你找到你喜欢的游戏，我们来给它打到通关，然后，你看到这类游戏，你就会想，切，这都是小CASE，我都搞得定！

我是想给他找到一个在玩游戏这方面的自信。

有些自信，一次，就够了。

一次就可以奠定他自信的基础。

外婆家门前是一个小山坡。

有河，有山，有树。

被一常州老板包下来，种树。

满山的各种树，什么都有，就是没有人。

非常适合去玩。

我说，小鱼小果，带你俩去树林里探险好不好？

小鱼小果说，好。

树林深处，我说，来，小鱼小果，带你们做个游戏。

我蹲下，小鱼坐我左腿，小果坐我右腿。

我说，嘘~你们听，听到了什么？

都安静下来，小鱼跳起来，说，我听到了小鸟的叫声。

小果说，我也听到了小鸟的叫声。

我说，嘘~你们看，往天上看，看看到了什么？

不一会，一只小鸟飞过。

小鱼小果跳起来说，我看到了一只黑色的小鸟。

我指着远方的树，说，你看那是什么？

小果说，那是小鸟的窝。

小鱼说，是小鸟的家。

我指着前方的树干说，你们看这个死去的树，像什么？

小鱼说，像大马。

小果赶紧跑过去，驾驾驾驾。

嘿嘿嘿的笑。

身上脏了，鞋上泥了。

我一点不care，我只管他们安全就好。

在树林里逛。

我说，小鱼小果，教你们一个事。

小鱼说，什么事。

我说，你们俩，来找树叶，找不一样的树叶，看谁找得多。

两人开始找树叶，找到就放口袋里。

小鱼找了4个，小果找了3个。

我把视频录下来。

最后，我说，能不能找一个你们最喜欢的东西，回家送给你最喜欢的两个人。

两人，看着，迷茫，不知道找什么。

我想了想，对他们说，这样吧，你看，这路上还有很多石子呢，好漂亮。

小鱼说，那我找石子作礼物，好不好？

我说，好，太棒了。

小鱼说，看，爸爸，这个像不像矿石。

我说，像，真像。

小果说，我也要矿石。

我问小果，小果，你打算送给谁？

小果说，我送给，妈妈，还有爸爸。

我说，外婆呢，外婆不送吗？

小果说，不送。

我问小鱼，你想送给谁？

小鱼说，送给外婆，还有妈妈。

小果听说估计发觉什么不对了，赶紧过来说，我也要送给外婆。

我说，好好好，你们自己挑，挑好了然后我们回家送。

小鱼一定要把一棵小树带回家栽花盆里，我没同意，说明天吧。

刚回到家，俩家伙奔去了找妈妈了。

送石子礼物。

一路上，两人都在问。

爸爸，我棒吧？

FUFU，我棒吧？

第二天，小鱼和外婆说，爸爸说话不算数，说好了带我们再去探险，把花带回家的。

外婆说，那你为什么不自己去找爸爸问呢。

小鱼儿赶紧跑来找我。

说，爸爸，你说好了，要再带我们去探险的。

我说，那咱就出发吧。

找了半天，想找两颗绿色的，能够移植在花盆里的还是有难度的。

我带了两个花盆，让他们自己选。

一人选一个。

移了两颗，一棵取名小果树，一棵取名小鱼树。

我给起了名，打印了出来，贴了标签。

我喊两小家伙过来。

说，来，我给你们介绍介绍，这棵，叫小鱼树，是以你的名字命名的，开不开心？

小鱼说，开心。

我说，这棵是叫小果树，是以你的名字命名的，开心不？

小果说，开心。

我说，今后，照顾他们的任务就交给你们了，以后，这两盆，就放外婆家门口这边，回来就得给浇水，明白吗？

两人说，嗯，我知道了。

去端水、浇花。

好了，我的课上完了。