今日读书:
书目:《给教师的建议》
摘抄:
1.阅读的时候,要眼睛能够把握、意识能够记住整个的句子,让学生能够在眼睛离开书本的时候,凭视觉记忆回想出整句话来。一个学生只有学会这样阅读,他才能学会同时阅读和思考。
2.强烈的学习愿望、掌握知识的愿望,是这一活动的重要动因。
3.热烈的学习愿望就是学生在掌握知识或完成实际作业的每一具体阶段上,在克服困难的过程中上所体验的一种道义上满足的状态。
今日读书:
书目:《给教师的建议》
摘抄:
1.阅读的时候,要眼睛能够把握、意识能够记住整个的句子,让学生能够在眼睛离开书本的时候,凭视觉记忆回想出整句话来。一个学生只有学会这样阅读,他才能学会同时阅读和思考。
2.强烈的学习愿望、掌握知识的愿望,是这一活动的重要动因。
3.热烈的学习愿望就是学生在掌握知识或完成实际作业的每一具体阶段上,在克服困难的过程中上所体验的一种道义上满足的状态。