问：19数学精点强化分册253页，第25题为什么不是250米啊
答：距离找近的，它是环形
问：【19版数学精点；基础分册】-66页-例15不理解解析中的若a＜0后面的推论，这个题的解题思路也不理解为何这么做。
答：当a大于零的时候，这就是一个一元二次方程，根a它是一个无理数，直接求根，算起来麻烦。所以我们先求它平方后的值，再开根号，取正的那个结果。
问：【19版数学精点；基础分册】—40页-8题-为什么从6个选2个和从4个选2个之后不用排序谁在周六谁在周日呢。
答：这一题考的是不同元素的分配。你站在周六和周日的角度上来选人就是c六二和c四二，所以不用再分配。
问：【19版数学精点；基础分册】—53页-8题-不太理解(1)和(2)
答：条件二，你可以设总人数为m，对m的奇偶性进行一个分类讨论。它是相互握手，所以每个人的握手次数就是总人数减一，你按照这个思路算一下。
问：【19版数学精点；基础分册】—111页—七.直线与圆的方程，这里面两点式的局限写的是不表示垂直于x轴的直线，我想问，如果把这个式子的y2-y1与x-x1换位，那么局限是不是就是不表示垂直于x轴和y轴的直线了？
答：可以这么理解。因为两点式他为分式的形式，分母不为0
问：【19版数学精点，数学分册】-101页-11题-设原方程为f(x),那直接是f(1)
答：因为开口有可能向上有可能向下，强化分册有公式。
问：【19版数学精点；基础分册】155页10题，最后为什么要用4乘21，为什么我算出来是72呢
答：
问：【19版数学精点；强化分册】—37页例25解析中是怎么得出4*3.14/27的呢 式子看不懂【19版数学精点；强化分册】—37页例25解析中是怎么得出4*3.14/27的呢 式子看不懂
答：
