我每天都要关注我们“阅读悦读越卓越”这个微信群。
首先我看到了人数的变化:从一直稳定了几天的46,到昨天的43,再到今早的41。其实,我不担心,我只是好奇———这个群真有我一个人的那一天吗?当然,留去是自由。当初的选择是也自愿的。我相信时间一定会对“留守者”给予丰厚的回馈。
周六的早起,是为了读一会儿书。我在新网师选修的课程学习只能利用早起的时间。早起读书,是重要的事情。但我却在读书前,决定先向大家传达问侯之声。这说明了什么呢?做这个决定,是因为我注意到了9人群昵称的改变:尚武小学———党涵;三江幼儿园——向延丽;张华小学———宋玲;天星小学———安虹;万山小学———张琳;农建小学———谭钰娟;英萃小学———康维莉;国华幼儿园———何丹;七一中学———李娜。当大家工作的学校确定后,刘老师的感觉就是我离你们又近了一步,最开始的飘摇感没了。毕竟学校的名字,学校的位置我是熟悉的。
当我把问侯像往常一样发到群后,总有伙伴回应。农建的钰娟老师:“早安!鸡鸣,桂香,青山,阳光。向往的乡村生活在青春的年龄提前实现。”我知道农建较远,学生人数不足百人,但山上风景很美。看到头像里还有不足一岁的小孩,我决定把改了昵称的老师一一加上微信。对象就从钰娟开始。很快一对一的问侯开始了。聊天让我发现,他们有重庆的、绵阳的、攀枝花的……这无意的问侯带给了他们感动和温暖———“刘校,您的关心我真的很感动,环境我已经慢慢去适应它了,最难受的是人际关系感觉有点奇怪,我希望我能克服,我会努力的!”
就让我们像小王子去驯养自己的玫瑰花吧!