第一位来访者如约来到了咨询地点，她选择了一个座位后，在我准备走向她对面位子时，她提出让我坐她旁边的座位，表示这样她会轻松一点，不然会很紧张。
坐定后，按照惯例，我和她说了保密原则，她是第二个跟我再次确认的来访者，但在后面的交谈中，她再一次跟我确认是否会保密。
这位学生目前是高一，初中在公立学校读，说自己成绩比较差，但中考比录取线还是多了四十多分。当时选择来现在这个学校，是出于两个原因：一是听说这里可以玩手机、电脑，觉得很轻松；二是这里离家比较远，家里人的管制会少一些。但现在开学近两个月时间，自己却强烈地想转学校，一刻也不想在这里呆下去。
至于为什么不想在这继续呆，她也说出了几个原因：一是自己不想出国，就想普普通通读个高中，再读个普通大学；二是自己无法融入这边的生活，觉得与身边同学没有共同的话题，关注的东西不一样；三是自己玩得好的同学已经转学了，现在自己很是孤单。所以，她下定决心，一定要转学，不要继续在这边混日子。
说这些原因时，她一直在抓弄自己的头发，搞散，扎好，又搞散，再重新扎，反复了好几次。而且说话声音很小，一直用手半遮一边脸，中途咨询室的门开了，她很是惊讶，问会不会有人在偷听。之后会不时警惕性地朝门处望一下，声音一直都小。在说到目前的环境时，不断地搓手、皱眉头，多次表达不想继续在这了，并且声音会突然加大，身体会伸直往后靠。
当我试图来引导她分析目前的情况时，她无法静下心，表现出焦躁不安，并且强调自己不想在这里呆了，觉得自己更适合公立学校。
问她她今天过来咨询的初衷，她说很多人都劝她继续在这里读，她自己想来问一下到底应不应该转学。但又说自己其实心里已经下定决心了。
因为她情绪一直比较焦躁，我不能引导她展开进行交谈，因为我发现中途她有几次明显表现出急躁与不安。我只能尽量安抚她的情绪。
交谈中，她表述的信息，还有另外两点可能与她目前的状况相关联。第一是她来这里谈了一个男朋友，只有五天就分手了，男生后面转学了；第二是她说他们家族的孩子读的最好的学校是三本，觉得他们家的孩子都是不适合学习的。
交谈了一个多点小时，只是了解了一些情况，并没有实际达到一个咨询的共识。对这结果我感到有些失落，觉得在面对一个陷入强烈情绪里的来访者，自己还无法很好地去开展交谈。是应该转移来访者的注意点吗？还是让其进行一些生理上的放松，亦或是其他操作。
